沈陽學大藝考生文化課全科一對一輔導班，針對基礎較薄弱、沖刺時間短的藝考人群，學大設立了專門的課程安排，由專業(yè)老師執(zhí)教，結合個性化輔導，助力考生去往理想的學校，下面有更詳細的課程介紹。
高二、高三需要文化課輔導的學生
一對一輔導
1、賞識學生，重在激發(fā)學生學習興趣，相信每個學生都是有潛力的，運用詼諧幽默的語言，利用現(xiàn)代化教學手段，準確捕捉學生心理，因材施教。
2、不止是教會孩子書本的知識，更重要的是教會他們學習的思維。
3、由淺入深，根據(jù)考生自身情況一對一教學；
4、鞏固基礎，強化重點，決戰(zhàn)難點，穩(wěn)扎穩(wěn)打；
1.缺乏自信，盲目報名補習班。
文化課是藝術生的短板，加之長時間的專業(yè)課學習和考試，使得大多數(shù)藝術生對自身的文化課缺乏信心，產(chǎn)生緊張、恐懼的心理，有的考生情急之下聽信他人之言盲目報名補習班，結果被一些不正規(guī)的補習班毀掉了自己的大好前程，每年這樣的例子都不在少數(shù)。
找準切入點，學習中一定要做到9字方針：抓基礎、避偏難、找考點。高考大綱中會規(guī)定考試的命題范圍，考生只根據(jù)高考大綱中的要求，有目的的針對考點復習，就能事半功倍。
但是很多考生不知道什么是必考點，那么，復習文化課時注意高考大綱中的基礎知識必考點分類整理，讓基礎差的藝術生直接針對考點復習，大大提高復習效率。
2.學習無計劃，且追求面面俱到。
藝術生的文化課復習最缺乏的是詳細并科學的學習計劃，一進入高三，自身整個的學習計劃就應該了然于胸，不管在專業(yè)集訓還是最后的文化課突擊時期，都應該做到有條不紊。
考生在制定學習計劃時，要結合自身實際情況多聽取老師的意見，最后將詳細的學習計劃以書面的形式呈現(xiàn)出來，放在最顯眼的地方督促自己。
依照學習計劃復習時，切記不要追求面面俱到，這是很多藝考生最容易犯的錯誤。
由于藝術生學習時間有限，在備考的過程中一定要學會取舍，分清主次，主抓重點和基礎知識，對于自己的強勢科目和提分較快的科目，可以適當?shù)亩嗷ㄙM些時間。根據(jù)制定好的計劃復習，規(guī)避茫無目的的復習。
