培訓(xùn):高考復(fù)讀、中考復(fù)讀、藝考文化課、高中輔導(dǎo)、少兒口才、少兒編程、少兒圍棋、少兒書法、少兒美術(shù)
新東方高考復(fù)讀全日制培訓(xùn)班的收費(fèi)情況大概在30000元左右,學(xué)費(fèi)中包含住宿、書本等學(xué)雜費(fèi),具體的實(shí)際花費(fèi)肯會受到很多因素的影響。全日制復(fù)讀培訓(xùn)班注重因材施教,不同學(xué)生制定不同的教學(xué)方案,讓每位學(xué)生都得到個性化教學(xué)方案,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率。
注重綜合能力,筑牢成長根基
挖掘多元潛能:每個孩子都有自己的優(yōu)勢學(xué)科,家長們不應(yīng)盲目跟風(fēng),將孩子塞進(jìn)統(tǒng)一的 “成才模具”,而應(yīng)深入了解孩子的興趣、能力和性格特點(diǎn),為孩子量身定制個性化的學(xué)科成長規(guī)劃。
重視學(xué)習(xí)方法培養(yǎng):高考涵蓋眾多學(xué)科,知識量龐大。若缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,如盲目死記硬背,學(xué)生易陷入疲憊低效的學(xué)習(xí)循環(huán)。有效的學(xué)習(xí)方法能幫學(xué)生梳理知識框架,快速把握重點(diǎn),大幅節(jié)省時間,使學(xué)生能將更多精力分配到薄弱學(xué)科或難點(diǎn)知識上。
廣州新東方高中輔導(dǎo)中心以學(xué)生全面成長為核心,以科技為驅(qū)動力的綜合性教育集團(tuán),經(jīng)過二十余年的奮斗,擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺,打造了新東方中小學(xué)全科教育、新東方中小學(xué)國際教育、新東方留學(xué)考試、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國際雙語學(xué)校等諸多知名教育品牌。
作為中國著名私立教育機(jī)構(gòu),新東方教育科技集團(tuán)于2006年9月7日在美國紐約證券交易所成功上市,2020年11月9日在香港聯(lián)合交易所成功二次上市。截至2020年11月30日,新東方已經(jīng)在全國103個城市設(shè)立了117所學(xué)校、12家書店以及1518家學(xué)習(xí)中心,擁有超過45700名教師,累計(jì)面授學(xué)員超6260萬人次。
招生對象:
①具有廣東省戶籍或在廣東省有合法穩(wěn)定住所和學(xué)籍的高三生。
②有高中畢業(yè)證書或同等學(xué)歷證明的學(xué)生。
開課時間:
2025年8月~2026年高考
科目設(shè)置:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史。政治、地理、體育課、心理輔導(dǎo)課
如何選擇一個合適的復(fù)讀學(xué)校?
其實(shí)要判斷一家學(xué)校,是要經(jīng)過多輪信息收集、對比、驗(yàn)證、考察等流程才能判斷是否靠譜的,每個家庭和每個學(xué)生看中的因素也是比較多樣的,但有幾個核心標(biāo)準(zhǔn)是必須保證的,否則不僅容易錢打水漂,更嚴(yán)重的是容易讓學(xué)生和家庭一年的時間白白浪費(fèi)。
①師資:四類人才(985,211,碩士,師范類)主打老師本身資質(zhì)好,在經(jīng)過新東方系統(tǒng)的培訓(xùn),就可以把更好的方法傳授給學(xué)生;
②教材:新東方自主研發(fā),本地化,貼合高考考點(diǎn);
③教學(xué)方法:七步法,本身就是我們新東方老師研發(fā),在課前,課中,課后 整體的幫助孩子學(xué)生更高效的學(xué)習(xí);
④AI智能輔助:幫助孩子完整的記錄學(xué)習(xí)軌跡,清晰的分析出孩子的薄弱點(diǎn);讓老師和班主任更好的為孩子提升;
⑤老師責(zé)任度:課后主動找學(xué)生答疑,規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo),我們老師全天在校,隨時做好幫孩子們解決學(xué)習(xí)問題;
⑥培優(yōu)補(bǔ)差:我們會每周都開設(shè)培優(yōu)或補(bǔ)差課程,針對高分學(xué)生繼續(xù)培優(yōu);針對低分學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差;
復(fù)讀一年不進(jìn)反退的情況
活學(xué)活用,不要刷題。(全科適用)
我復(fù)讀的時候我們的政治老師曾經(jīng)和我們講過一個道理,讓我從此以后再也沒有刷過題。他說"咱們復(fù)讀生比應(yīng)屆多做了一年題目,為什么有時候還是比不過人家?做題數(shù)量和分?jǐn)?shù)是成正比的嗎?為什么有人題目做的多考的反而更差?這一年希望同學(xué)們好好反思自己,不要再盲目做題了"
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