成都龍新教育
培訓(xùn)：高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營(yíng)、高中輔導(dǎo)、高職單招
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培訓(xùn)：高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營(yíng)、高中輔導(dǎo)、高職單招
南充龍新教育高考輔導(dǎo)班課堂氛圍輕松，教學(xué)內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)的講解知識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，實(shí)踐與理論相結(jié)合，成績(jī)提升效果更佳。
高考作文要注意的幾個(gè)細(xì)節(jié)
1、書寫字可以不漂亮，但一定要工整，切忌潦草。
2、草稿不用通篇打草稿，但文章的第一段一定認(rèn)真打好草稿，后面寫一下提綱，把關(guān)鍵素材也提前寫幾個(gè)關(guān)鍵字，避免遺忘。
3、審題審題一定要準(zhǔn)，可以把由材料推出的所有關(guān)鍵詞羅列出來，然后圍繞一個(gè)你最想寫的關(guān)鍵詞構(gòu)思。
課程介紹
本課程針對(duì)高三沖刺人群，高三全日制集訓(xùn)營(yíng)輔導(dǎo)課程是面向廣大想要考取高校的高考生，我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)派有經(jīng)驗(yàn)的教師授課，由專業(yè)的專職學(xué)管師負(fù)責(zé)學(xué)生的 學(xué)習(xí)安排，由資深的心理老師輔導(dǎo)學(xué)生心理，先進(jìn)的教學(xué)理念，讓學(xué)生學(xué)習(xí)高效，取得優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入好的學(xué)校上大學(xué)。
招生對(duì)象
文化、藝術(shù)生均可
上課時(shí)間
隨時(shí)可上課
開設(shè)班型
8-20人提高班
培養(yǎng)計(jì)劃
在入學(xué)之前進(jìn)行科學(xué)、專業(yè)測(cè)評(píng)，把基礎(chǔ)相似的學(xué)生以 文、理科的形式分班教學(xué)。成都龍新教育5年以上帶高三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)老師教學(xué)，每3個(gè)學(xué)生配備一名資深班主任跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況，雙管齊下。
成都龍新一對(duì)一教育咨詢有限公司是國內(nèi)津津樂道的精品教育連鎖公司，由多位國內(nèi)教育界精英創(chuàng)立，專注于18歲以下青少年的精品教育，致力于推動(dòng)中國教育的變革和客戶成長(zhǎng)。自創(chuàng)立伊始，龍新即秉持國際化管理理念和連鎖化發(fā)展模式，立志做感動(dòng)客戶的專業(yè)教育組織。
擁有500余名全職員工及2000名專兼職教師團(tuán)隊(duì)，精品課程涉及小初高文化課個(gè)性化一對(duì)一及精品班、高端國際英語及教育機(jī)器人等領(lǐng)域，公司在北京建有專屬的師資培訓(xùn)和管理中心。
龍新教育結(jié)合中西方教育的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持以開放與包容的胸懷廣納賢才，以打造教育專家軍隊(duì)為團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，努力把龍新建成知識(shí)分子與教育專家的精神家園。龍新教育將核心運(yùn)營(yíng)理念牢牢定位在“人”這個(gè)要素上，信奉只有好的教學(xué)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)才能培養(yǎng)出好的人才。
選擇高三補(bǔ)習(xí)班如何進(jìn)行攻略呢？
高三補(bǔ)習(xí)班通常會(huì)設(shè)立輔導(dǎo)班，通過輔導(dǎo)班的實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)展，為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。這樣的教學(xué)模式更有針對(duì)性，幫助學(xué)生更快地掌握知識(shí)點(diǎn)，提升學(xué)習(xí)效率。
高三階段，學(xué)習(xí)壓力大、知識(shí)點(diǎn)多，通過一對(duì)一的輔導(dǎo)可以針對(duì)學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性地提供幫助，從而全方位提升學(xué)習(xí)能力。高三補(bǔ)習(xí)班的一對(duì)一輔導(dǎo)可以幫助學(xué)生及時(shí)解決學(xué)習(xí)中的困惑，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。
王老師
主講：初高化學(xué)
畢業(yè)于四川師范大學(xué)，從教十二年，熟悉中高考學(xué)科考點(diǎn)、難點(diǎn)，化學(xué)學(xué)科帶頭人。主攻優(yōu)培和興趣教學(xué)
教學(xué)成果：所帶初中學(xué)生數(shù)以百計(jì)考入重點(diǎn)中學(xué)，高中學(xué)生考入985 211等*，其中多人獲得保送名額。
座右銘：讓學(xué)生作為中高考的主宰者。
教學(xué)風(fēng)格：風(fēng)趣幽默中不乏嚴(yán)謹(jǐn)、運(yùn)用邏輯引導(dǎo)學(xué)生思考，在潛移默化中改變學(xué)生思維
劉老師
主講：高中英語
畢業(yè)于北京師范大學(xué)，從教六年，專業(yè)八級(jí)，兩屆高考畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)，考點(diǎn)把控精準(zhǔn)，課堂氛圍活躍，善于基礎(chǔ)較差學(xué)生快速提分
教學(xué)成果：所帶畢業(yè)班認(rèn)可度100%，所帶學(xué)生最低提分18分，高考最高分144分
座右銘：語言是門藝術(shù)。
教學(xué)風(fēng)格：善于用鼓勵(lì)建立學(xué)生學(xué)習(xí)信心，用耐心融化學(xué)生，用技巧幫助學(xué)生
尋找優(yōu)質(zhì)高三沖刺補(bǔ)習(xí)班的方法
專業(yè)的教育機(jī)構(gòu)往往擁有豐富的教學(xué)資源和一流的師資團(tuán)隊(duì)，可以為學(xué)生提供更為全面、系統(tǒng)的沖刺輔導(dǎo)。選擇專業(yè)教育機(jī)構(gòu)也是找到高質(zhì)量課程的重要途徑之一。這些機(jī)構(gòu)通常擁有嚴(yán)格的師資選拔、教學(xué)管理和質(zhì)量保障體系，能夠更好地幫助學(xué)生備戰(zhàn)高考。
個(gè)性化定制的輔導(dǎo)課程也是一種不錯(cuò)的選擇。學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和需求，選擇針對(duì)性更強(qiáng)、更適合個(gè)人的課程。通過個(gè)性化定制的輔導(dǎo)，學(xué)生可以更好地解決自己的學(xué)習(xí)難題，提高學(xué)習(xí)效率，取得更好的成績(jī)。
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