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      1. 《關(guān)于正確認(rèn)識和規(guī)范使用高校人才稱號的若干意見》
        《關(guān)于正確認(rèn)識和規(guī)范使用高校人才稱號的若干意見》

        2021-01-11357人瀏覽

        信息來源:路問教育

        為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育、人才工作的重要論述,堅(jiān)持新發(fā)展理念,踐行新時(shí)代黨的組織路線,深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,落實(shí)《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》,樹立正確人才觀,推動(dòng)人才高質(zhì)量發(fā)展,推進(jìn)人才稱號回歸學(xué)術(shù)性、榮譽(yù)性本質(zhì),激勵(lì)和引導(dǎo)高校人才隊(duì)伍堅(jiān)守初心使命、矢志愛國奉...

      2. 持續(xù)為大學(xué)生提供就業(yè)服務(wù)
        持續(xù)為大學(xué)生提供就業(yè)服務(wù)

        2021-01-11180人瀏覽

        信息來源:路問教育

        近日,人力資源和社會(huì)保障部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通的實(shí)施意見》(以下簡稱《意見》),破除唯論文、唯學(xué)歷、唯資歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)傾向,進(jìn)一步打通高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展通道。

      3. 高校硬性要求徒增“畢業(yè)之殤”
        高校硬性要求徒增“畢業(yè)之殤”

        2021-01-11118人瀏覽

        信息來源:路問教育

        近日,人力資源和社會(huì)保障部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通的實(shí)施意見》(以下簡稱《意見》),破除唯論文、唯學(xué)歷、唯資歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)傾向,進(jìn)一步打通高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展通道。

      4. 高技能人才職稱評審學(xué)歷不再是“剛需”
        高技能人才職稱評審學(xué)歷不再是“剛需”

        2021-01-11128人瀏覽

        信息來源:路問教育

        近日,人力資源和社會(huì)保障部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通的實(shí)施意見》(以下簡稱《意見》),破除唯論文、唯學(xué)歷、唯資歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)傾向,進(jìn)一步打通高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展通道。

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