一、以根基為重

藝術(shù)類考生的藝考文化課根基相對較弱，基礎(chǔ)知識能讓學(xué)生們學(xué)得更快，掌握得更透徹。同時，高考中約70%的題目都在考察基礎(chǔ)知識的掌握和應(yīng)用。只要藝術(shù)類考生牢牢掌握這部分知識，藝考文化課的水平就會有很大的進(jìn)步。學(xué)生們不應(yīng)該急于提高問題。只有打好基礎(chǔ)，才能在同一水平上提高。拿到基礎(chǔ)知識后，他們會在能力范圍內(nèi)爭取更高的提高，最終的結(jié)果不會讓你失望英博教育根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)類考生的藝考文化課特點(diǎn)，總結(jié)出一套專屬于藝術(shù)類考生的內(nèi)部資料，幫助藝術(shù)類考生密切關(guān)注基礎(chǔ)知識，保證學(xué)習(xí)效率，真正有效地幫助藝術(shù)類考生解決文化問題。

二、備考時間緊迫，懂得選擇

留給高考藝術(shù)生的藝考文化課時間不多，因此高考藝術(shù)生在備考過程中主要是教材內(nèi)容，不要買太多的教材內(nèi)容。練習(xí)題也應(yīng)該選擇，不要買周圍人推薦的東西，每套練習(xí)都有自己的一套知識體系，從頭到尾專注于做一些就足夠了。學(xué)生們還應(yīng)選擇備考知識點(diǎn)，掌握各學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，為自己的弱點(diǎn)留出更多的時間。

三、主抓強(qiáng)勢學(xué)科

藝考生文化課特別需要因材施教的“突擊性”、針對性和技巧性“沖刺備考”。在最后的沖刺階段，考生務(wù)必要提高復(fù)習(xí)的效率，抓住科目復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，在易得分地方拿高分。努力做到在高考中基礎(chǔ)知識盡量不丟分，重點(diǎn)、熱點(diǎn)爭取多得分，難點(diǎn)努力拿點(diǎn)分。只要方法得當(dāng)、目標(biāo)明確，再經(jīng)過專業(yè)老師的指點(diǎn)，藝術(shù)類考前突擊一定會起到較好的效果。

四、選擇適合自己的藝考文化課備考學(xué)校

高考藝術(shù)生主要有兩種選擇，一種是回到原班繼續(xù)學(xué)習(xí)文化課程，另一種是選擇校外文化課程備考機(jī)構(gòu)?；氐皆嗍煜さ睦蠋熀蛯W(xué)生會減輕學(xué)習(xí)壓力，但同時也可能面臨真實(shí)學(xué)生們的教學(xué)內(nèi)容，課堂節(jié)奏由尖子生帶走，無法滿足鞏固根基的需要。校外機(jī)構(gòu)可以滿足教師照顧所有學(xué)生們的需要，但選擇太多，混合，容易選擇錯誤。因此，在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的選擇線中，我們必須做更多的比較，了解機(jī)構(gòu)的歷史遺產(chǎn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校資格。