1.挖掘自己的優(yōu)勢

在你高中所學的科目里，有哪些是你比較擅長的？哪些科目你經常在考試中拿到高分？回憶一下你的過往經歷，哪幾件事情讓你覺得特別有成就感呢？當時你需要達到的目標是什么？你面臨的困難有哪些？你又是通過什么行動克服困難的？最終達成的成果是什么？這個經歷體現了你的哪些能力？

你通常用什么樣的態(tài)度學習？你是怎樣與人交往的？與其他人相比，你有什么獨特的特點？再問問你的親朋好友，請他們用三到五個詞形容一下你，看看哪些品質是你的優(yōu)點。

2.熱門專業(yè)的就業(yè)率并不一定很高

了解專業(yè)同行的社會需求。社會對不同專業(yè)畢業(yè)生的需求不平衡。造成這種情況的原因有：第一，由于社會產業(yè)結構的頻繁變化，教育在客觀上總是滯后；第二，高校專業(yè)設置缺乏積極適應社會需求的積極性。許多考生不了解社會需求，仍然把一些就業(yè)困難的專業(yè)視為好專業(yè)，競相報名。當然，在不同的學校和教育水平，這些專業(yè)的供給和需求是不同的，它們也隨著時間的推移而變化。

3.限制條件

一些專業(yè)有自己獨特的限制條件，如語種、身高、形象、性格、性別以及單科成績等。父母切不可不顧孩子的實際和未來工作的現實，而一廂情愿地選擇，否則容易在錄取和就業(yè)時吃虧。有的高校部分專業(yè)在招生計劃或招生簡章中已經有提示哪類人員不能報考，這就要求父母要認真閱讀高校招生簡章，了解招生院校報考要求，結合考生具體情況，科學填報。

4.專業(yè)服從

如果填報服從調劑，能增加錄取機會。填報專業(yè)志愿時，是否服從調劑要因人而異。填報專業(yè)時既不可為了上某所院校而一味服從，結果使自己進入極不喜歡甚至直接影響未來就業(yè)的專業(yè)；亦不可一味不服從，過分挑剔專業(yè)，因沒有回旋的余地而喪失錄取機會。所以，對“專業(yè)服從”一欄，考生和父母要認真對待。

5.了解學校的學科專業(yè)

在填報志愿，特別是填報專業(yè)志愿時，考生需要重點關注學校的優(yōu)勢學科和特色專業(yè)。以川農為例，學校有10個專業(yè)入選國家級特色專業(yè)，8個專業(yè)入選國家級卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃，16個國家級一流專業(yè)，17個省級一流專業(yè)，農業(yè)科學、植物學與動物學、生物與生物化學、環(huán)境科學與生態(tài)學4個學科ESI排名持續(xù)穩(wěn)定保持世界前1%?？忌梢栽谶@些專業(yè)中選擇自己感興趣的報考。

同時，考生還需關注學校的本科招生專業(yè)是否有碩士點、博士點，這會影響考生本科畢業(yè)后的深造機會。以川農為例，學校今年實現了所有本科招生專業(yè)碩士點的全覆蓋，這意味著只要你想讀，只要你優(yōu)秀，在川農你就可以從本科一直讀到碩士研究生或者博士研究生畢業(yè)。