PET考試屬于劍橋通用五級(jí)考試的第二個(gè)級(jí)別，對(duì)于很多國(guó)內(nèi)小學(xué)生來說考查的內(nèi)容要求比較高。PET聽力填空題對(duì)于很多孩子來說都是容易丟分的一個(gè)項(xiàng)目，下面一起來看看小編整理的這篇提分攻略。

提分攻略：

攻略1.固定短語結(jié)構(gòu)

根據(jù)句中橫線前后及整句來判斷橫線前后是否構(gòu)成一個(gè)固定短語，但有時(shí)要對(duì)橫線前或后的幾個(gè)單詞“視而不見”才能命中答案。

例1：The children were playing on the ground，enjoying____，dirty but happy.

從句中的happy可以 猜出孩子們是開心的，所以應(yīng)用enj0y oneself短語，故其答案為themselves。

例2：His boss was____angry as to fire him.

如果“跳過”橫線后面的angry，就可以發(fā)現(xiàn)這里用到一個(gè)關(guān)聯(lián)短語so...as to...，所以，so是正解。

攻略2.動(dòng)詞形式變化

動(dòng)詞的形式變化比較多，有謂語的變化(時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣)，有非謂語的變化(不定式、動(dòng)名詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞)。

例：A talk(give) tomorrow is written by Professor Zhang.

句中的is written是整句的謂語，所以橫線所在的動(dòng)詞應(yīng)當(dāng)用作非謂語。從tomorrow可以看出，報(bào)告是“將來”作的，故用不定式;且報(bào)告是give動(dòng)作的承受者，故可以判斷出橫線所在處用give的不定式被動(dòng)式——to be given。

攻略3.名詞形式變化

名詞的形式變化主要有單數(shù)、復(fù)數(shù)、所有格的變化。

例：There aremany students living at school，the(child) houses are all far from schoo1.

由students一詞可以判斷出橫線處應(yīng)填復(fù)數(shù)，且作為houses的定語，所以應(yīng)用其所有格形式，故答案為child的復(fù)合變化形式—— 復(fù)數(shù)的所有格children’s。

攻略4.詞的派生

詞的派生現(xiàn)象在英語單詞中是很常見的，派生現(xiàn)象主要發(fā)生在名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞四種詞中。這種題型還有可能檢測(cè)學(xué)生對(duì)詞根、前后綴、派生詞的掌握。

例：Lious lost his wallet yesterday，SO he was very____(happiness).

在這道題中，學(xué)生很容易判斷出該用形容詞;錢包丟了，人應(yīng)該是不開心的，所以要再加個(gè)前綴un，就成了unhappy。

攻略5.代詞形式變化

代詞形式變化通常是與人稱變化有關(guān)的三大類五小類，即人稱代詞(主格和賓格)、物主代詞(形容詞性和名詞性)、反身代詞。另外還有幾個(gè)不定代詞的形式變化，如no one/none、other/another等。

例：The king decided to see the painter by(he).

由介詞by可以看出，橫線處應(yīng)填反身代詞himself。

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