長沙學(xué)大教育
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考生文化課、高考輔導(dǎo)
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考生文化課、高考輔導(dǎo)
長沙學(xué)大高二英語一對一輔導(dǎo)班，由鞏固基礎(chǔ)，強化重點，決戰(zhàn)難點，穩(wěn)扎穩(wěn)打等幾個方面進行講解，學(xué)大教育一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，服務(wù)于教育服務(wù)領(lǐng)域，?下面有更詳細(xì)的課程介紹。
所謂“萬變不離其宗”，雖然說適用于任何學(xué)科，但用在英語上最是貼切。所有繁雜的知識點，都能融入一個個生動的句子中，句子盡管千變?nèi)f化，但其中包含的語法不會變。而記下經(jīng)典例句，往往比記下枯燥的語法知識要容易得多。每一個知識點選擇若干個經(jīng)典例句，反復(fù)朗讀，直到能熟練地運用，目的就達到了。
經(jīng)典例句，可以從課文中選，可以從做過的完型填空和閱讀理解中選，可以從讀過的課外讀物中選……一切由你，但總的原則是句子要好記。如果有能力，不妨讓你的經(jīng)典例句復(fù)雜一點，比如把幾種從句放入一個大句子中，平日里想一想，讀一讀，上考場時就可以用上。
高二學(xué)生
一對一輔導(dǎo)
1、賞識學(xué)生，重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，相信每個學(xué)生都是有潛力的，運用詼諧幽默的語言，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理，因材施教。
2、不止是教會孩子書本的知識，更重要的是教會他們學(xué)習(xí)的思維。
3、由淺入深，根據(jù)考生自身情況一對一教學(xué)；
4、鞏固基礎(chǔ)，強化重點，決戰(zhàn)難點，穩(wěn)扎穩(wěn)打；
第一步，了解孩子，為孩子量身定做輔導(dǎo)方案
通過對孩子進行學(xué)習(xí)測評，了解孩子過往作業(yè)情況與考試情況，并根據(jù)孩子的性格特點與學(xué)習(xí)態(tài)度，結(jié)合當(dāng)?shù)刂懈呖嫉目记檫M行綜合分析，并制定一套適合孩子個性化進步方案。
第二步，方案執(zhí)行與調(diào)整。
在對孩子教學(xué)過程中，老師要根據(jù)孩子的具體情況與學(xué)習(xí)進度來備課，逐步發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)盲點，根據(jù)孩子學(xué)習(xí)進度調(diào)整教學(xué)方案，并對錯題要進行重點講解，一步一步地攻破弱勢科目，形成一個循序漸進的穩(wěn)步提升過程，增加孩子進步。同時，課后及時督促孩子作業(yè)完成，查看孩子完成作業(yè)的情況。
第三步，對孩子進行定期測試。
在一對一輔導(dǎo)中，對孩子進行定期檢測也是至關(guān)重要的。根據(jù)人類的遺忘曲線，想要更好的記憶知識點，需要孩子在學(xué)習(xí)后的不間斷時間內(nèi)重復(fù)記憶。很多孩子學(xué)習(xí)過后，課后不加以復(fù)習(xí)，知識點自然遺忘。定期測試的好處就在于促進孩子養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。
