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        揚(yáng)州高二語文一對(duì)一輔導(dǎo)班

        • 上課時(shí)段: 全時(shí)段
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        • 開班時(shí)間: 滾動(dòng)開班
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        • 關(guān)注人數(shù): 143
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        • 教學(xué)點(diǎn): 2個(gè)

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        課程介紹
        課程導(dǎo)讀

        該課程適合基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生,揚(yáng)州高二語文一對(duì)一輔導(dǎo)班,專門針對(duì)學(xué)生的真正的問題,制定適合學(xué)生的輔導(dǎo)方案,一個(gè)學(xué)生一個(gè)方案,幫助學(xué)生一起學(xué)習(xí),更多課程詳情請(qǐng)往下看。

        如何選高中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

        1.在確定孩子的意愿后,我們接下來要做的就是通過各種渠道初步了解補(bǔ)習(xí)班信息。通常來說,我們會(huì)在家庭周邊選擇一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這對(duì)于孩子來說,可以減少休息日在路途中的時(shí)間浪費(fèi),讓孩子多一些休息的時(shí)間。
        2.初步了解了周邊的補(bǔ)習(xí)班信息后,接下來我們需要前往補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行實(shí)地考察,考察的時(shí)候我們需要就補(bǔ)習(xí)班的正規(guī)性、規(guī)模大小、師資、輔導(dǎo)模式等方面做全的了解。這個(gè)階段除了自己考察外,還應(yīng)該與周邊社區(qū)的學(xué)生家長進(jìn)行交流,了解各個(gè)補(bǔ)習(xí)班的口碑反響,如此才可以更為準(zhǔn)確的了解補(bǔ)習(xí)班。
        3.在確定了孩子的意愿以及補(bǔ)習(xí)班后,最后我們要考慮的就是適不適合自己的孩子。目前市面上的高中補(bǔ)習(xí)班基本采取的是小班制和一對(duì)一兩種輔導(dǎo)模式,哪一種更適合自己的孩子這些都需要考慮清楚。

        課程介紹
        招生對(duì)象

        高二學(xué)生

        授課模式

        面對(duì)面授課

        教學(xué)科目

        語文課程

        課程簡(jiǎn)介

        1、根據(jù)年級(jí)課程涵蓋作文、閱讀、文言文等核心知識(shí)點(diǎn)教授;
        2、傳授作文考試技巧等;
        3、緊扣考試大綱復(fù)習(xí),讓孩子考出好成績(jī),孩子滿意,家長放心;

        課程目標(biāo)

        扎實(shí)應(yīng)有基礎(chǔ)的同時(shí),擴(kuò)充其知識(shí)面,在輕松愉快的氛圍中延續(xù)學(xué)習(xí)興趣,全面掌握應(yīng)試能力,總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律。
        同步鞏固校內(nèi)課程基礎(chǔ),滲透趣味性較強(qiáng),易學(xué)易懂的課外數(shù)學(xué)知識(shí),起到加強(qiáng)基礎(chǔ),開拓視野,增強(qiáng)興趣。
        對(duì)知識(shí)達(dá)到熟練運(yùn)用級(jí)別,能夠使用課程教授的解題方法在期中期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

        品牌文化
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          教育理念
          用高品質(zhì)教研教學(xué)服務(wù)融合科技創(chuàng)新,打造高效定制的個(gè)性化教育
        •  
           
          使命
          讓每個(gè)孩子成為溫暖而有力量的優(yōu)秀人才
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          價(jià)值觀
          共創(chuàng)、聚焦、勤奮、細(xì)節(jié)
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          愿景
          基于教育理想,打造有文化的優(yōu)秀教育企業(yè)
        校區(qū)環(huán)境
        • 上課環(huán)境

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