連云港高中文化課輔導(dǎo)
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高考復(fù)讀
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高考復(fù)讀
該課程適合基礎(chǔ)不扎實(shí)，缺乏興趣、自我復(fù)習(xí)效率低下的學(xué)生，秉承“讓每個(gè)孩子更優(yōu)秀”的使命，啟發(fā)孩子主動(dòng)思考、積極探索的精神，喚醒每個(gè)孩子心中的巨人，釋放其巨大的潛能。一切為了孩子，為了孩子的一切，讓每個(gè)孩子更優(yōu)秀。
教學(xué)過(guò)程，觀察培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課秩序，學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài)，學(xué)生是否在動(dòng)手操作，操作過(guò)程是否規(guī)范。
大多數(shù)家長(zhǎng)把孩子送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候會(huì)抱著一種心態(tài)“我是管不了了交給你們來(lái)管”，接下來(lái)就是孩子學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間了家長(zhǎng)都不知道孩子表現(xiàn)如何，有沒(méi)有進(jìn)步、有沒(méi)有哪些問(wèn)題。
當(dāng)然這不是絕對(duì)的，有些對(duì)孩子很上心的家長(zhǎng)肯定會(huì)及時(shí)找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師溝通。但是前一種類的家長(zhǎng)占比可能更大。
因此，選擇一個(gè)教學(xué)透明的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很重要，孩子有問(wèn)題了及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，定期回訪、家長(zhǎng)會(huì)，每次上完課有教學(xué)日志，方便家長(zhǎng)更清楚的了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
高二學(xué)生
面對(duì)面授課
政治、歷史、地理
通過(guò)全面專業(yè)測(cè)評(píng)，針對(duì)高中各年級(jí)全年不同階段都有開(kāi)設(shè)的課程，開(kāi)展針對(duì)性教學(xué)內(nèi)容，制定的專屬拔高課程。
1、課前1對(duì)1診斷，匹配專屬老師制定精準(zhǔn)方案；
2、完善的內(nèi)容數(shù)據(jù)，從孩子們的整理實(shí)力和接收方法深入；
3、學(xué)習(xí)中怎么抓住較難題型，怎么尋到答題者目的，讓孩子們清楚應(yīng)試中考試的方法，幫助學(xué)生考出更好的分?jǐn)?shù)。
因材施教、明確目標(biāo)、針對(duì)輔導(dǎo)、思維與技巧同練
