培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高考復(fù)讀
該課程適合缺乏學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好、自我復(fù)習(xí)效率低下的學(xué)生,秉承“讓每個(gè)孩子更優(yōu)秀”的使命,啟發(fā)孩子主動(dòng)思考、積極探索的精神,喚醒每個(gè)孩子心中的巨人,釋放其巨大的潛能等,更多課程詳情請(qǐng)往下看。
1、了解資質(zhì)
如今的高考補(bǔ)習(xí)市場(chǎng)可以說(shuō)是參差不齊,甚至還有不少高考補(bǔ)習(xí)班連合法的辦學(xué)資格都沒(méi)有。幾間教室,幾張桌椅,頂多買幾天電腦,他們開始招收學(xué)生辦學(xué)校。事實(shí)上,對(duì)辦學(xué)資格有嚴(yán)格的錄取要求。作為家長(zhǎng),至少要看自己是否有教育局頒發(fā)的《辦學(xué)許可證》,這對(duì)于選擇高考補(bǔ)習(xí)班非常重要。
2、了解老師
在尋找專業(yè)的高考輔導(dǎo)班時(shí),可以根據(jù)輔導(dǎo)班的教育能力和師資水平來(lái)確定。一般來(lái)說(shuō),專業(yè)的高考輔導(dǎo)班往往有優(yōu)秀的老師,能讓高三的孩子對(duì)知識(shí)有更深的了解。如果這個(gè)輔導(dǎo)班的教育能力高,師資水平也很強(qiáng),那么這個(gè)時(shí)候,它的教學(xué)背景和教育能力就會(huì)更好。因此,輔導(dǎo)班能否贏得大家的信任和喜愛,必須在尋找時(shí)慎重選擇。
即將高考的學(xué)生
面對(duì)面授課
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、政治、地理、生物、物理、化學(xué)
來(lái)電咨詢
1、高中導(dǎo)師1對(duì)1輔導(dǎo),因材施教,個(gè)性教學(xué);
2、一對(duì)一全程輔導(dǎo),課前、課中、課后全程跟進(jìn)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向;
3、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)力,提升學(xué)習(xí)主動(dòng)性,有效率提高學(xué)習(xí)執(zhí)行力;
4、上課時(shí)間靈活、上課內(nèi)容針對(duì)性更強(qiáng),更準(zhǔn)確的把握學(xué)生情況、更有效的進(jìn)行課程輔導(dǎo),是一種效果更好的輔導(dǎo)形勢(shì);
針對(duì)性訓(xùn)練
早上用餐后至八點(diǎn)半前,以相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)任務(wù)為主(例如看書和筆記,整理錯(cuò)題等)。八點(diǎn)半到九點(diǎn)之間可稍作休息。九點(diǎn)到十一點(diǎn)半,以專注的狀態(tài)進(jìn)行強(qiáng)度相對(duì)較大的高考科目的考試或練習(xí),這一時(shí)段盡量保持不間斷的狀態(tài),中間不要出現(xiàn)諸如出去走一走,上個(gè)廁所等這樣的行為,避免打瞌睡。
午餐后至一點(diǎn)四十前休息。一點(diǎn)四十至兩點(diǎn)半前依然安排相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)任務(wù)。兩點(diǎn)半到三點(diǎn)稍作休息。在三點(diǎn)到五點(diǎn)之間,同樣安排強(qiáng)度相對(duì)較大的高考科目的考試或練習(xí),依然以專注的狀態(tài)進(jìn)行,保持不間斷。
晚上的時(shí)間,可用來(lái)回顧當(dāng)天的練習(xí),對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理,若有需要請(qǐng)老師答疑。如果還有多余的時(shí)間,可進(jìn)行一些“補(bǔ)給”的工作,例如語(yǔ)文、英語(yǔ)的一些記憶性的任務(wù),或是對(duì)自己某些科目很明確的基礎(chǔ)缺陷和不足進(jìn)行復(fù)習(xí)。晚餐前后可以安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),但要注意避免劇烈運(yùn)動(dòng)。
十一點(diǎn)前上床休息,不能熬夜。至于飲食,只要保持相對(duì)清淡,則不需要做太多的變動(dòng)和調(diào)整,尤其杜絕為了增加營(yíng)養(yǎng)大魚大肉的進(jìn)補(bǔ)。
師生互動(dòng)教學(xué)
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教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 165
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 159
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 156
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 153
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 151