選安陽金博高三英語一對一補習班，因材施教，幫助學生梳理基礎知識、制定學習計劃及查缺補漏，鞏固初高中階段各科課程知識，掌握各科的學習重點及方法。更多課程詳情請往下看。
1.學會跳讀，心中有圖
閱讀理解要做到心中既有森林，又有樹木，既要統(tǒng)攬全文，又要主次有別。跳讀即可用來通讀全文，了解大意，又可用來搜尋細節(jié)，鎖定被考察信息——如此既把握了整體，又不會忽視細節(jié)。在跳讀時一定不要借用母語翻譯，而要通過情景想象、提綱列表、重點連線、簡圖示意等手段來梳理文章脈絡，使之直觀化、形象化、具體化。
2.善于猜測詞義
各類考試都允許出現(xiàn)3%的超綱詞匯，這些詞匯往往文中都會給出暗示，考生可以根據(jù)上下文來推斷他們的意思;有些其后則會緊跟其同位語，直接對其進行解釋說明;有的詞匯(多數(shù)為名詞)只需判定它是某類事物即可，比如人名、地名、某類動、植物等等，而無須弄明白其具體意思;有些詞真是猜不出意思也不必太在意，因為一、兩個詞不認識根本不會對文章理解帶來障礙，一定不能因之而恐慌，從而影響發(fā)揮。
對于詞義猜測試題中的超綱詞，文中肯定會對其進行或解釋、或同義、或暗示，只要細心，只要思路開闊，就一定能發(fā)現(xiàn)線索，確定其含義。
高三學生
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報名即可上課
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1.高中年級基礎知識點掌握。
2.薄弱環(huán)節(jié)針對性強化學習。
3.梳理重點難點，減輕升學壓力。
4.備戰(zhàn)高考，沖刺985/211/雙一流
1、基礎差
首先，對于基礎較差的孩子來說，是最需要參加英語一對一的。因為基礎是學習任何一門科目的必備條件，只有打好了扎實的基礎，在學習時才不會感到吃力。但自己學習英語的話，很容易陷入誤區(qū);還不如參加初中英語一對一，跟著專業(yè)的老師，系統(tǒng)的進行學習，這樣效率更高，學習起來更加輕松。
2、跟不上進度
其次，還有一些學生，由于自身原因和外界因素的影響，會出現(xiàn)跟不上學校進度的情況，久而久之也會影響學生的學習積極性。對于這一類學生，就需要更有耐心。家長可以為孩子報英語一對一，通過專業(yè)老師的幫助，讓孩子掌握學習英語的技巧，從而提高學習效率，跟上學校的進度。
3、對英語沒興趣
最后，很多同學之所以學不好英語，并不是天賦的原因，而是因為沒有對英語產(chǎn)生足夠的興趣。就像人們都說興趣是最好的老師，如果學生沒有對英語產(chǎn)生興趣的話，即使報再好的輔導班也是沒有用的。因此讓孩子參加英語一對一是很有必要的，這樣就能讓孩子在更加輕松愉悅的氛圍中學習，提高孩子對英語的學習興趣。
