招生對象：零起點學員，希望達到A1-B2水平，需要法國留學走預科申請的學生，通過法語學習可以達到考研水平
開設班型：VIP一對一；

授課方式：線上線下授課；
授課內容：法語A1-B2
課程特色：
1、采用法國教材，并結合新通教材逐步構成教學體系；
2、培養(yǎng)聽說讀寫能力，培養(yǎng)純正語音語調，重視實際運用法語能力；
3、采用主題式教學模式，融入法國文化；
4、課程中配套隨堂練習，課后作業(yè)，學習中查漏補缺，及時鞏固；
5、課程內容豐富：除學習法語課程外，同時講授法國概況以及文化，法國留學咨詢與講座，讓學員在學習語言的同時，更好地了解法國。

1、語音、語調要準確，拼讀規(guī)則要掌握
學法語，首先碰到如何發(fā)音，如何拿調的問題。語音語調好，就像能寫一手好字，或衣著整潔，給人以好感。因此，不要僅滿足于能讓人吃力的聽懂，而要讓人與你交談時感到愉快，乃至驚喜。
所以，這一階段沒法自學，一定要有老師指導。因為自己發(fā)音是否準確不一定都能自己鑒別，發(fā)音時有關發(fā)音器官的部位也需老師指點，更不要說有的同學會碰到清濁音分不清，[n]、[l]不分等發(fā)音上的困難。 在老師指導的前提下，通過聽錄音模仿，把語音、語調掌握好。
拼讀規(guī)則很重要。掌握了這些規(guī)則，即使單詞不認識也能讀出來。更何況，許多法語詞典里沒個單詞都注有國際音標。掌握拼讀規(guī)則，自然是要分清字母名稱與音素(元音與輔音)。
例如，字母e在不同情況下可以發(fā)[e]，甚至不發(fā)音，字母y 讀作[igr k]，不要與音素[y]搞混。字母順序掌握是否熟練也將決定你將來查字典的快慢。
2、學法語必須天天練，反復練習
首先要大聲練。有的同學怕難為情，練的時候嘴唇不怎么動，聲音很小。這種學法會使你大聲說時語音語調有走樣的可能。課堂上需大聲練，課堂外也應大聲練。
另外要天天練，即使是周末，也應拿出一兩個小時練，放假時決不能連續(xù)幾天不碰，這對初學者來說是十分忌諱的。
一天不學，一天不練就有可能產(chǎn)生不利影響，時間長了就可能跟不上，就可能失去信心。再者要反復練，短文都因能夠背誦，常用句子應該能夠脫口而出。這要下苦功夫，沒有捷徑可走。
3.用"滾雪球"方法學法語
一本好的教材應該體現(xiàn)"滾雪球"原則，不能每課書之間毫無聯(lián)系，老師當然也應該在每教新課時，要與已教的語言素材相結合。學生在學習時要有意識的把已學的東西與新學的東西有機結合。換言之，盡可能把已學的東西移入新的情景，用新的語法、詞匯、修辭手段重復、擴充、應用。