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公司致力于提供創(chuàng)新型學位教育和金融從業(yè)人員職業(yè)教育，是響應國家號召，為實現(xiàn)教育國際化、互聯(lián)網(wǎng)化和普惠化戰(zhàn)略成立的。在學位教育領域、金融從業(yè)人員的職業(yè)教育領域已推出超過170門專業(yè)主題課程和各層級崗位培訓課程，形成了自有金融專業(yè)實戰(zhàn)教育體系。
項目背景
• 經(jīng)濟全球化發(fā)展需要國際化人才
信息網(wǎng)絡技術引領下的社會經(jīng)濟國際化發(fā)展，這使得國際市場對具有跨文化教育背景的人才需求在近十年以平均每年超過7%以上的速度持續(xù)增長。尤其是那些具有本科以上教育背景的跨文化技術人才，在國際就業(yè)市場上所顯示的競爭力，使其就業(yè)率始終保持在90%以上。
• 具有國際視野和國際教育背景的高層次人才缺乏
未來國際化金融人才需求的主要矛盾是結構性的，主要體現(xiàn)在缺乏具有國際視野和國際教育背景的高層次人才。在由中國人民銀行、銀監(jiān)會、證監(jiān)會和保險監(jiān)管會聯(lián)合發(fā)布的2010-2020年中長期金融人才發(fā)展規(guī)劃中顯示，我國的金融行業(yè)中國際化人才隊伍在金融從業(yè)人員中比重要從2015年的4.9%提高到2020年的10%。
項目概況
| 課程學制 | 2年，學籍最長保留3年 |
| 課程學費 | 課程學費 |
| 學習形式 | 線上課程學習+線下實踐教學 |
| 授課語言 | 中文為主，部分英文課程 |
課程設置
| 課程類別 | 課程學分 | 要求說明 |
| 核心課 | 23學分 | MBA培養(yǎng)體系核心課 |
| 專業(yè)課 | 19學分 | 金融管理、心理學方向專業(yè)課程 |
| 必修環(huán)節(jié) | 畢業(yè)報告-6學分 | 綜合案例規(guī)劃與實操 |
| 學術活動 | 需參加8次以上項目組織或指定的學術活動 |
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第一學期 公司金融經(jīng)濟學 (國際，宏觀，微觀) |
第二學期 數(shù)據(jù)模型與決策 營銷管理 |
第三學期 管理思維與溝通 戰(zhàn)略管理 |
第四學期 Positive Psychology 金融市場學 |
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第五學期 Organizational Psychology 投資學 |
第六學期 Personality and Motivation 商法 |
第七學期 Behavioral Strategy Capstone Formulatio |
第八學期 Managerial Accounting Capstone Project |
招生對象
•企業(yè)中高層管理者
•從事金融行業(yè)或相關工作的專業(yè)人才
•有提升綜合管理能力需求者
•對金融理財感興趣，有意在金融行業(yè)發(fā)展者
培養(yǎng)目標
項目囊括了MBA課程體系中常規(guī)的核心課程，同時專注于金融行業(yè)，依托最前沿心理學知識體系，塑造學生批判性和創(chuàng)造性思維、團隊精神、領導力和溝通能力以及全球環(huán)境下的商業(yè)戰(zhàn)略思維能力。培養(yǎng)具有綜合管理能力、全面的金融知識和深厚心理學底蘊的高端金融人才。
培養(yǎng)計劃
•聚焦全面、實用的課程體系，共包括三個方向：MBA核心課程、金融管理、心理學方向等近二十門課程。
•聚焦有效實踐方法與金融理論，建立金融專業(yè)知識體系，扎實金融專業(yè)理論基礎。
•結合國內(nèi)金融市場需求，提供最前沿的國際課程與金融理念。
•提升綜合管理能力，同時提升硬技術和軟實力。
