重慶新通教育
培訓(xùn)：英語(yǔ)培訓(xùn)、留學(xué)項(xiàng)目、小語(yǔ)種培訓(xùn)
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培訓(xùn)：英語(yǔ)培訓(xùn)、留學(xué)項(xiàng)目、小語(yǔ)種培訓(xùn)
重慶新通俄語(yǔ)一對(duì)一在線培訓(xùn)班，采用主題式教學(xué)模式，融入俄羅斯文化教學(xué)，課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，及時(shí)鞏固俄語(yǔ)等，更多詳細(xì)的課程介紹請(qǐng)往下看。
1、聽(tīng)力，首先來(lái)說(shuō)俄語(yǔ)的語(yǔ)法比較復(fù)雜，因此造成了它變格的時(shí)候產(chǎn)生了語(yǔ)音上的變化，還有因?yàn)橹匾舻淖兓斐闪瞬贿m應(yīng)，這種只能靠多聽(tīng)多說(shuō)來(lái)解決。
2、口語(yǔ)，咱們國(guó)內(nèi)教口語(yǔ)的時(shí)候有一個(gè)誤區(qū)，我記得曾經(jīng)有一位大學(xué)俄語(yǔ)老師曾這樣說(shuō)過(guò)，當(dāng)清輔音后加上元音時(shí)讀相對(duì)應(yīng)的濁輔音，其實(shí)不是這樣的，俄語(yǔ)中的清輔音并不是送氣音，聲帶也不震動(dòng)，因此使很多人很不適應(yīng)。還有到了這里的人很多只能聽(tīng)懂中國(guó)人說(shuō)俄語(yǔ)，聽(tīng)不懂俄羅斯人說(shuō)俄語(yǔ)，這個(gè)主要就是不適應(yīng)俄羅斯人的說(shuō)話方式。這種情況只能通過(guò)聽(tīng)說(shuō)解決。首先要聽(tīng)俄語(yǔ)磁帶，要是國(guó)外出版的，因?yàn)槟菢颖容^純正，要向別人的讀音和語(yǔ)調(diào)學(xué)習(xí)，有時(shí)聽(tīng)一下廣播是很有益的。
3、寫(xiě)作，有很多人到了寫(xiě)的時(shí)候就是錯(cuò)誤很多，有語(yǔ)法的，有單詞的拼寫(xiě)的，還有詞組搭配方面的，這種其實(shí)就是基本功不扎實(shí)造成了，只能通過(guò)平時(shí)的練習(xí)來(lái)解決，畢竟這個(gè)是熟能生巧的事情，不怕!
招生對(duì)象：零起點(diǎn)學(xué)員，希望達(dá)到A1-B1水平，俄語(yǔ)區(qū)旅行或者生活的學(xué)生。
開(kāi)設(shè)班型：VIP一對(duì)一；
授課方式：在線授課；
授課內(nèi)容：俄語(yǔ)A1-B1
課程特色：
1、采用俄羅斯教材，并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系；
2、培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，重視實(shí)際運(yùn)用俄語(yǔ)能力；
3、采用主題式教學(xué)模式，融入俄羅斯文化；
4、課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，及時(shí)鞏固；
5、課程內(nèi)容豐富：除學(xué)習(xí)俄語(yǔ)課程外，同時(shí)講授俄羅斯概況以及文化，俄羅斯留學(xué)咨詢與講座，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)，更好地了解俄羅斯。
1、閱讀順序。
大家做閱讀時(shí)，先讀問(wèn)題和選項(xiàng)，再帶著問(wèn)題回去讀文章，帶著目的閱讀，不僅能夠提高閱讀速度，同樣也能夠讓你在閱讀時(shí)更為專注;
2、根據(jù)問(wèn)題劃定范圍。
閱讀設(shè)置的題目一般來(lái)說(shuō)除了主題總結(jié)題，都是按照文章的順序進(jìn)行發(fā)問(wèn)，因此大家在考試時(shí)，建議根據(jù)問(wèn)題劃定范圍，如何劃定呢?最簡(jiǎn)便的方式是只讀每段的第一句和最后一句，這樣通常能夠較為準(zhǔn)確的把握每段的大概意思。(細(xì)節(jié)分析題則要回歸細(xì)節(jié))
3、根據(jù)問(wèn)題劃定范圍。
專四閱讀文章總體來(lái)說(shuō)并不難，很多問(wèn)題可以在文章中找到對(duì)應(yīng)的句子，因此，同學(xué)們的信息鎖定能力在做閱讀時(shí)就顯得非常重要了，在答題過(guò)程中，一定要注意回歸文章，找到能夠證明答案的句子或者段落，切記不要想當(dāng)然的答題。
4、把握閱讀時(shí)間。
很多同學(xué)閱讀速度并不快，而閱讀部分的分?jǐn)?shù)較為好拿，因此，建議，答題過(guò)程中，盡量加快前部分綜合知識(shí)的答題速度，將閱讀部分的時(shí)間留夠。
