高二語文

古代詩歌

了解詩人背景，能夠分析并體會(huì)詩歌中獨(dú)特的意境和情境，所運(yùn)用手法等，并體會(huì)其中所蘊(yùn)含的情感。

散文

能夠分辨散文題型，全面培養(yǎng)概括、理解、賞析等能力，理解散文中心，并對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有啟示。

名著閱讀

了解名著中的主要人物，并能進(jìn)行分析，同時(shí)有自己的見解，能夠運(yùn)用寫作方法寫出。

議論文寫作

熟練地將寫作方法運(yùn)用于作文中，掌握議論文寫作層層深入的寫作思路，對(duì)時(shí)事有自己見解。

高二數(shù)學(xué)

上學(xué)期：數(shù)列

①等差等比數(shù)列的基本量求解；②數(shù)列證明；③數(shù)列由遞推公式求通項(xiàng)；④數(shù)列求和
數(shù)列部分最明顯的特點(diǎn)是“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”，一個(gè)練習(xí)題對(duì)應(yīng)一種方法，學(xué)習(xí)數(shù)列解學(xué)習(xí)中問與問內(nèi)部邏輯關(guān)系很重要。

上學(xué)期：不等式

①不等式的基本性質(zhì)；②均值不等式
均值不等式是高中數(shù)學(xué)中特別重要的一種求最值的方法，“一正、二定、三相等”是均值的縮影，需要學(xué)會(huì)從“結(jié)論”的角度分析問題。

上學(xué)期：常用邏輯

①命題的四種形式；②充分條件、必要條件
學(xué)習(xí)存在性命題與全稱性命題以及其否定，主要是充分條件與必要條件的判定，內(nèi)部邏輯關(guān)系至關(guān)重要。

上學(xué)期：圓錐曲線

①橢圓、雙曲線、拋物線的定義和基本量的運(yùn)算；②直線和圓錐曲線的位置關(guān)系，有雙動(dòng)點(diǎn)和單動(dòng)點(diǎn)類型，核心是“條件轉(zhuǎn)化”和“結(jié)論”總結(jié)；③曲線與方程
橢、雙、拋定義的運(yùn)用是選擇填空題的重要點(diǎn)；直線和圓錐曲線的位置關(guān)系是關(guān)鍵點(diǎn)，常見的有兩種題型：雙動(dòng)點(diǎn)（韋達(dá)定理）-設(shè)線求點(diǎn)；單動(dòng)點(diǎn)-設(shè)點(diǎn)求線。“運(yùn)算”也是本模塊考察的核心點(diǎn)，運(yùn)算中暗含方法，內(nèi)化、吸收。

下學(xué)期：空間向量與立體幾何

空間向量求線線角、線面角、二面角
建系求法向量是常規(guī)操作，設(shè)動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)時(shí)是要點(diǎn)。

下學(xué)期：導(dǎo)數(shù)

①導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算以及集合意義；②導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用：?jiǎn)握{(diào)性、極值、最值；③不等式思想；④等式思想
導(dǎo)數(shù)的分類討論，導(dǎo)數(shù)應(yīng)用，不等式和等式中構(gòu)造函數(shù)求最值，“細(xì)節(jié)點(diǎn)”的處理。導(dǎo)數(shù)是高中的核心點(diǎn)，更多的需要在學(xué)習(xí)后分類總結(jié)。

下學(xué)期：復(fù)數(shù)

①數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念；②復(fù)數(shù)的幾何意義；③復(fù)數(shù)的運(yùn)算
復(fù)數(shù)的化簡(jiǎn)與運(yùn)算，簡(jiǎn)單內(nèi)容。

下學(xué)期：排列組合與概率統(tǒng)計(jì)

①排列組合；②離散型隨機(jī)變量及其分布列；③條件概率與事件的獨(dú)立性；④獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布；⑤離散型隨機(jī)變量的期望和方差；⑥正態(tài)分布
排列組合考察邏輯能力，學(xué)習(xí)相應(yīng)模型能夠得心應(yīng)手；分清概率的類型，按照標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助求解概率、分布列與期望。

高二英語

聽力口試

根據(jù)聽口考試的練習(xí)題進(jìn)行加強(qiáng)分類講解和練習(xí)。聽前：讓學(xué)生知道如何審題；在聽的過程中：如何去抓關(guān)鍵信息；聽后：讓學(xué)生知道在聽的過程中如何做筆記，并用合適的方式來回答問題。短文朗讀，幫助學(xué)生糾正發(fā)音，并能夠有節(jié)奏、有感情地朗讀短文，正確回答問題。

語法

深入學(xué)習(xí)并加強(qiáng)對(duì)于高中語法的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠自覺按照學(xué)習(xí)方法完成題目。進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)，鞏固與加強(qiáng)弱點(diǎn)和重要知識(shí)點(diǎn)。

詞匯

進(jìn)行高考3500詞二輪記憶，每日要求單詞打卡，課堂上進(jìn)行考查，積累詞句用于寫作。

完形填空

了解完型填空的特點(diǎn)，講解學(xué)習(xí)方法，梳理學(xué)習(xí)思路，從中提取好詞好句進(jìn)行記憶。

閱讀

深入講解閱讀理解四大題型與四大文本，要求學(xué)生正確按照學(xué)習(xí)方法進(jìn)行，講練結(jié)合。

寫作

根據(jù)高考?？荚掝}進(jìn)行分類，在講解思路的同時(shí)，對(duì)常用詞匯進(jìn)行升級(jí)，并補(bǔ)充寫作常用的高級(jí)句型。