1、素質(zhì)提升培訓(xùn)：

《項(xiàng)目管理人員基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)知》、《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善綜合技巧》、《新生代員工管理的策略和技巧》、《贏在執(zhí)行力—從技術(shù)走向管理》《專(zhuān)項(xiàng)技能培訓(xùn)（如計(jì)劃、溝通、人力、制度、成本管控等）》、《組織行為優(yōu)化與管理》、《基層管理人員日常管理實(shí)務(wù)》】
2、管理者能力提升培訓(xùn)：

《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》、《執(zhí)行力培訓(xùn)》、《PDCA管理運(yùn)作實(shí)戰(zhàn)技法》《TQM全面質(zhì)量管理推行實(shí)務(wù)》、《TPM全面生產(chǎn)維護(hù)與效率提升管理》、《經(jīng)典5S現(xiàn)場(chǎng)管理理論及其應(yīng)用》、《項(xiàng)目管理流程優(yōu)化與重組》、《贏在執(zhí)行力—從技術(shù)走向管理》《SMART原則在一線管理中的應(yīng)用》、《消除浪費(fèi)的成本管理》、《PDM產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理》）
3、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)：

《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決》、《現(xiàn)代生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理與智能制造》、《精益生產(chǎn)革新》、《卓越 PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》、《智能制造時(shí)代的信息技術(shù)應(yīng)用》
4、先進(jìn)模式培訓(xùn)：

《物料需求計(jì)劃MRP與制造資源計(jì)劃MRPII》、《準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)JIT》、《并行工程 CE》、《約束理論 TOC》、《精益生產(chǎn) LP》、《敏捷制造 AM》、《供應(yīng)鏈管理SCM》、《客戶關(guān)系管理CRM》、《業(yè)務(wù)流程重組 BPR》

1、企業(yè)單位管理人員。
2、希望從事管理體系的管理技術(shù)咨詢、培訓(xùn)人員。
3、其他愿意參加培訓(xùn)以增加知識(shí)面、提高能力的人員。

小班教學(xué),集中有效的授課環(huán)境；實(shí)用性強(qiáng),簡(jiǎn)明易掌握；定制課程，全面高效。

1、滿足企業(yè)自身發(fā)展需要
2、滿足企業(yè)管理人員自身能力提升需求

1.專(zhuān)業(yè)，具有近20年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
2.品質(zhì)，聘請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)管理架構(gòu)師授課，授課嚴(yán)謹(jǐn)、課程生動(dòng)，師資力量強(qiáng)大

定制

線下課程預(yù)約上課

“抽屜式”管理
現(xiàn)代管理也稱(chēng)之為“職務(wù)分析”。當(dāng)今一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家的大中型企業(yè)都非常重視“抽屜式”管理和職位分類(lèi)，并且都在“抽屜式”管理的基礎(chǔ)上，不同程度地建立了職位分類(lèi)制度。“抽屜式”管理形容在每個(gè)管理人員辦公桌的抽屜里都有一個(gè)明確的職務(wù)工作規(guī)范，在管理工作中，既不能有職無(wú)權(quán)，也不能有責(zé)無(wú)權(quán)，更不能有權(quán)無(wú)責(zé)，必須職、責(zé)、權(quán)、利相互結(jié)合。
“危機(jī)式”管理
隨著全球經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，世界著名大企業(yè)中有相當(dāng)一部分進(jìn)入維持和衰退階段，為改變狀況，美國(guó)企業(yè)較為重視推行“危機(jī)式”生產(chǎn)管理，掀起了一股“末日管理”的浪潮。美國(guó)企業(yè)界認(rèn)為，如果一位經(jīng)營(yíng)者不能很好地與員工溝通，不能向他的員工表明危機(jī)確實(shí)存在，那么，他很快就會(huì)失去信譽(yù)，因而也會(huì)失去效率和效益。美國(guó)技術(shù)公司總裁威廉·偉思看到，全世界已變成一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)，全球電信業(yè)正在變革中發(fā)揮重要作用。?