成都國富空間計量經(jīng)濟學應用培訓班,適合從事經(jīng)濟學、資源環(huán)境、地理科學、城市、人口、房地產(chǎn)、數(shù)理統(tǒng)計、管理科學、計量經(jīng)濟等人群,目的是幫助學員勝任現(xiàn)有的空間計量分析,達到撰寫科研論文的目的,更多課程詳情請往下看。
大學生、在職提升、轉行或待業(yè)人員
面授/網(wǎng)課、周一到周五8-17點開課
根據(jù)學員的發(fā)展意愿與競爭力,為學員規(guī)劃職業(yè)的方向、確定求職的目標
課程名稱 | 課程詳情 |
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空間計量經(jīng)濟學與Stata實現(xiàn)課程 | 空間計量經(jīng)濟學與Stata實現(xiàn)課程適合從事經(jīng)濟學、資源環(huán)境、地理科學、城市、人口、房地產(chǎn)、數(shù)理統(tǒng)計、管理科學、計量經(jīng)濟等方面研究的教師、研究員,相關領域的碩士、博士研究生,不要求學過Stata操作的學員。 |
空間計量經(jīng)濟分析課程 | 適合需要學習空間計量的教師、本科生、碩士、博士;需要學習空間計量的科研院所人員;需學空間計量的的社會機構人員;需進行空間數(shù)據(jù)處理和空間計量經(jīng)濟模型分析的人員;不要求學過MATLAB及ArcGIS基礎操作。 |
空間計量經(jīng)濟學課程 | 空間計量經(jīng)濟學與Stata實現(xiàn)課程的授課主要講授空間統(tǒng)計與空間計量經(jīng)濟理論與基于Stata的軟件實現(xiàn),空間統(tǒng)計與空間計量經(jīng)濟理論部分,主要包括空間統(tǒng)計與空間計量理論,旨在于幫助大家勝任現(xiàn)有的空間計量分析,達到撰寫科研論文的目的。 |
空間計量經(jīng)濟分析課程 | 以實操為導向,在講解原理的基礎上,手把手地教會學員如何利用ArcGIS進行空間數(shù)據(jù)處理、空間模式表達和空間權重矩陣構建,以及利用Matlab進行空間橫截面數(shù)據(jù)和面板數(shù)據(jù)的各種模型分析,在學完本課程后,學員能獨立完成從數(shù)據(jù)到結果的一系列過程,提高研究質量和效率。 |
由于區(qū)域之間存在相關性,或者存在差異性,因此一項政策對每個區(qū)域的影響是不同的,通過運用空間經(jīng)濟計量學方法對各區(qū)域進行研究之后,找到政策在各區(qū)域上作用的關系,對于政府決策、正確制訂政策具有很大的參考價值。
由于區(qū)域之間存在先進地區(qū)和后進地區(qū),通過空間經(jīng)濟計量學方法可以對先進地區(qū)與后進地區(qū)之間的相互關系進行研究。
按區(qū)域編制投入產(chǎn)出表時,空間的概念將發(fā)揮作用。
對房地產(chǎn)的價值進行評估時,在考慮外界影響因素的基礎上,充分考慮地區(qū)之間的相互關系,將對正確評估房地產(chǎn)的價值有很大幫助。
對環(huán)境污染進行研究時,運用空間經(jīng)濟計量學方法對污染的傳播方式進行研究,有助于人們對環(huán)境污染進行控制。
在交通領域的研究,可以利用空間經(jīng)濟計量學方法對人員、貨物在空間上的流動方式進行研究,同時對信道上的不同區(qū)段進行研究。
在對某種疾?。ㄈ缌鞲校┰诳臻g上的傳播過程進行研究之后,對于疾病的預防控制將有很大的幫助。
建立了空間的概念之后,人們對于在空間上的抽樣將綜合考慮空間單元之間的相關性。而空間抽樣在空間上的布點方式也可以用作商業(yè)網(wǎng)點的布局研究。
總之,只要問題涉及到空間的概念,空間經(jīng)濟計量學就將發(fā)揮其作用。對空間經(jīng)濟計量學的深入研究及應用,將促使人們面對問題的時候,從空間或時空的角度思考問題。
IBM大學戰(zhàn)略合作伙伴
電子工業(yè)出版社 優(yōu)秀合作者
教育管理信息化專業(yè)委員會理事單位
2018年度職業(yè)教育人才培訓品牌機構
2018年度大數(shù)據(jù)影響力先鋒企業(yè)
2018入選教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目
網(wǎng)易云課堂2017年度最佳服務獎
2017年度中國互聯(lián)網(wǎng)+ 最佳培訓機構獎
中國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)生態(tài)聯(lián)盟理事單位