惠州星火教育
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、高考沖刺、藝考文化課
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、高考沖刺、藝考文化課
惠州星火高二理科一對一輔導(dǎo)班專為基礎(chǔ)不好，缺乏學(xué)習(xí)方法的學(xué)生開設(shè)，星火以"引發(fā)成長動力"為教育使命，秉承”知人善教，激發(fā)興趣，塑造能力”的教育理念，自主建立健全的教研體系，深入研究個性化教育，學(xué)習(xí)能力的開發(fā)和培養(yǎng)，家庭教育和前沿教育技術(shù)，不斷改善學(xué)習(xí)體驗。
1、選擇要有針對性，報班之前，家長要知道補哪科，理性取舍，不建議報全科，畢竟孩子的業(yè)余時間有限，也要適當(dāng)放松一下。
2、不要一手操辦，一手包干。家長需跟孩子進行溝通，尊重孩子的選擇，針對需要補習(xí)的課程達成一致。如果孩子十分抗拒或完全沒有興趣，可以依據(jù)重要程度選擇放棄或說服孩子認真學(xué)習(xí)。
3、選擇合適的輔導(dǎo)班，好鋼花在刀刃上，不要迷信輔導(dǎo)機構(gòu)的知名度(除非是親朋介紹的)。
4、不要輕信廣告，各種輔導(dǎo)班的宣傳單頁滿天飛，免費課活動課廣告誘人。很多輔導(dǎo)班以各種優(yōu)惠方式吸引家長送孩子去參與輔導(dǎo)班。真正到上課時發(fā)現(xiàn)只是一個看孩子的“托兒所”。
高二學(xué)生
周末（以學(xué)習(xí)中心為準(zhǔn)）
一對一、一對二、精品小班課（以實際開設(shè)班型為準(zhǔn)）
惠州星火教育內(nèi)部高二理科教材及習(xí)題集
扎實掌握基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)方法，找出存在的知識盲區(qū)，充分發(fā)掘?qū)W員潛能。
1、運動法。運動是解決這類問題的最好的辦法。強制自己參加一些體育運動，增加疲勞感，這樣就很容易進入睡眠狀態(tài)。研究人員發(fā)現(xiàn)在經(jīng)過30分鐘的踏腳踏車的鍛煉后，被測試者的壓力水平下降了25%。上健身房，快走30分鐘，或者在起床時進行一些伸展練習(xí)都行。
2、學(xué)會自我排解。采取不影響他人和社會的方式，將內(nèi)心的消極情緒發(fā)泄出來，然后重新投入學(xué)習(xí)和生活。比如碰到十分傷心的事，索性大哭一場，將郁悶發(fā)泄出來，感覺就會好受一些。
3、找人傾訴煩惱。有了困惑、痛苦等壓力，可以找親朋好友或同學(xué)傾訴，聽聽別人的見解，通過交流能有效地緩解心理壓力。有人說“一個痛苦兩人分擔(dān)，痛苦就減輕了一半”，這話確實有道理。
星火教育植根于東莞，目前已發(fā)展至全國多個城市。成立多年來，一直致力于提升孩子們的學(xué)習(xí)力、學(xué)科思維和創(chuàng)造思維，用一顆真正教育之心點燃了眾多學(xué)子的夢想。在教育上，星火以"引發(fā)成長動力"為教育使命，秉承”知人善教，激發(fā)興趣，塑造能力”的教育理念，自主建立健全的教研體系，深入研究個性化教育，學(xué)習(xí)能力的開發(fā)和培養(yǎng)，家庭教育和前沿教育技術(shù)，不斷改善學(xué)習(xí)體驗。
嚴謹科學(xué)的教研體系、人性化教材設(shè)計，幫助學(xué)生更好理解、吸收知識，助力孩子們提升綜合學(xué)習(xí)能力。作為人類靈魂的工程師，我們深感意義重大，也倍感壓力，但正是這種榮譽與責(zé)任，推動著整個星火團隊不斷地求索、前進!
