培訓(xùn):高中輔導(dǎo)-高考-藝考文化課
濟(jì)南學(xué)大高三英語一對一輔導(dǎo)班,專為需要補(bǔ)習(xí)高三英語課程的人群開設(shè),學(xué)大教育一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在多個城市開設(shè)了學(xué)習(xí)中心,是目前國內(nèi)個性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
高三學(xué)生
一對一輔導(dǎo)
1、賞識學(xué)生,重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,相信每個學(xué)生都是有潛力的,運(yùn)用詼諧幽默的語言,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理,因材施教。
2、不止是教會孩子書本的知識,更重要的是教會他們學(xué)習(xí)的思維。
3、由淺入深,根據(jù)考生自身情況一對一教學(xué);
4、鞏固基礎(chǔ),強(qiáng)化重點,決戰(zhàn)難點,穩(wěn)扎穩(wěn)打;
(一)聽力
剛剛提到,把提早預(yù)備好的句子以及一些詞組都備好后,然后就開始看聽力。
但是在做聽力的情況下,先前的幾個題目,描述這道題的句子比較短,要是在考試剛開始的時候好好聽聽力,你可以先看看。熟悉一下。
(二)作文
做完這道題之后,你再去看下作文,先審好題,明白寫作的請求。理解下作文的內(nèi)容和考慮下請求表達(dá)內(nèi)容所需求的短語句型。想著你剛才看的問題,去做其他題型。在做其他題型的時候,發(fā)現(xiàn)有好的句型,則能夠劃下,等著寫出好的作文。
(三)閱讀
先閱讀,后完型,語法填空看搭配
閱讀首先要看題干,剖析題干類型,是宗旨大意題、細(xì)節(jié)了解題、推理判別題還是猜想詞義題,根據(jù)各個題類型的解題技巧去解題。
如碰到宗旨大意題時,則最好把四個選項都看下,由于總有一個選項是契合文章主題的。然后再分享提干之間的關(guān)系和傾向,其實有的時分不需求看文章,就能選出個別題的答案。
你們要先把開頭看清楚,首段前幾句,留意關(guān)聯(lián)詞,要是你們看見但是這個單詞就要關(guān)注一下他之后的句子。假如前幾句沒看明白,完形就很難拿高分,沒看明白,就多運(yùn)用語法去剖析,重復(fù)了解,理解文章的人物事情等;其次看末段,最后一段就要點名寫作者的中心思想,懂得篇目的主題。
(四)語法填空
這和每一個語句表達(dá)都差不多,先剖析句型,看看到底缺不缺中間這一部分再分離語法搭配,肯定詞性,再去填??键c也差不多以動詞名詞為主,其他詞性一到兩個。
(五)作文
運(yùn)用可用的句型短語,分離寫作請求吧自己的文段都些好。還是要先看看標(biāo)點還有就是這些字母的大小;同時,留意用過渡詞,分清要點等。