本課程適合高一、高二、高三學生，通過小班授課模式，針對學生的具體情況進行評估診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，制定方案，在掌握學生知識的同時，注重培養(yǎng)學生的學習習慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授受用的學習方法等，下面有更詳細的課程介紹。
高一、高二、高三學生
小班授課
1、海量學習資料
提供考試干貨，經(jīng)典練習題、備考資料、知識拓展資料、歷年題型解析，應(yīng)有盡有，讓你的科目分數(shù)暢行無阻；
2、特色專項，邊學邊練課程
練真題、做模擬、功專項、減量增效，針對性更強；及時鞏固，注重復(fù)習效果提升；
3、考前點睛
考試題型拆解，把脈出題規(guī)律，臨陣突擊妙招演繹
學校依托集團實力雄厚的教育體系，針對新高考，由集團資深專家學者直接參與規(guī)則制定，指導(dǎo)教師研究新高考，注重優(yōu)勢學科的培尖和短板學科的培補。結(jié)合不同考生現(xiàn)狀，合理制定每名學生應(yīng)對新高考培補方案，幫助學生量身定制個性化的、適合的學科組合以及學習規(guī)劃。
根據(jù)學生實際情況選定導(dǎo)師指引、制定周計劃月計劃期目標和高考目標。將學生學習規(guī)劃細化到每天，練習測評精細到每題，尖子生1-1定單式培育，偏科生1+1專題化培補，做到考點精準，主干熟透，查漏補缺，錯題糾正，好題歸類，反思提質(zhì)，最大限度挖掘?qū)W生潛能。
從學生的學情分析入手，抓課程資源開發(fā)，起點診斷“一模測”，寒假逆襲“二模測”，百日沖刺增分“三模測”。把住特殊時段與把握節(jié)點備考，落實對口幫扶備考，收作業(yè)、收學案、常檢查，常提問、常展示，每次考后面批面改，讓學生給老師講出錯的題，定期脫貧達標檢查，突出學生，有效教學。分層培輔，穩(wěn)步提升。抓全真?？?、專題練訓及心理指導(dǎo)，讓學生復(fù)習高效有序、事半功倍。
好習慣，受益終身!你不需要很厲害才開始，你需要開始了才很厲害。我們將全心護航高考，指導(dǎo)學生做好人生規(guī)劃，引導(dǎo)學生從“要我學”到“我要學”的轉(zhuǎn)變，讓生命幸福成長。規(guī)范學生學習生活的行為和習慣，杜絕手機等電子產(chǎn)品進校區(qū)。實行校長帶頭，班主任掛帥，各科任老師分解跟蹤，任課教師和生活老師24小時無縫對接的陪伴式的軍事化管控，排除非智力性因素對高考成績的影響，全力沖刺高考。
