1、聯(lián)系時(shí)事熱點(diǎn)復(fù)習(xí)法
留心關(guān)注一些時(shí)事熱點(diǎn)聯(lián)系課本知識(shí)是符合歷年診斷特點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法，譬如：1、看天氣預(yù)報(bào)聯(lián)系到地理知識(shí)，自然因素、地理、地形等因素，可以結(jié)合地理圖看;2、熱點(diǎn)問題要關(guān)注，如日本地震，和地理知識(shí)點(diǎn)相聯(lián)系，啟示我們要把地震、海嘯等知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一下。此外，日本地震也可以和語文作文聯(lián)系起來。聯(lián)系事實(shí)復(fù)習(xí)法能讓我們更好的對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用和理解記憶。
2、跟著老師走復(fù)習(xí)法
到了復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺階段，很多考生可能就沒有心情去聽老師復(fù)習(xí)，只顧自己埋頭復(fù)習(xí)。這樣是不對(duì)的，還是要上課聽老師講解，因?yàn)槔蠋熖岬降囊恍┲R(shí)點(diǎn)很可能是你遺漏掉的部分，此外老師對(duì)知識(shí)分析和推理得更全面。因而，應(yīng)當(dāng)平下心來跟著老師復(fù)習(xí)，邊聽邊思考，并在功課自己復(fù)習(xí)時(shí)結(jié)合回憶上課老師復(fù)習(xí)的內(nèi)容，這樣才更有利于知識(shí)點(diǎn)的記憶和掌握。

1.調(diào)整心情。
對(duì)于學(xué)生們來說，如果因?yàn)樾y試的低分?jǐn)?shù)壞了自己的心情，這是毫無益處的。在這個(gè)階段，學(xué)生如果看到自己的努力并沒有帶來多大的成果，很有可能會(huì)自暴自棄。高考一對(duì)一輔導(dǎo)班的益處可不單單只是在于鞏固所學(xué)知識(shí)，還能為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)，告訴他們無論未來會(huì)怎么樣，都不能輕視或者怠慢，更不能放棄。要持之以恒，做到善始善終。
2.補(bǔ)短板。
高考沖刺時(shí)間極為有限，在這樣的黃金節(jié)點(diǎn)若想要成績能夠大幅度提升，就必須直面自己的弱項(xiàng)。沖刺輔導(dǎo)，并不只是讓學(xué)生在自己好的一面繼續(xù)發(fā)揮，而是要讓學(xué)生意識(shí)到自己最薄弱的環(huán)節(jié)，正視它，并且馴服它。高考沖刺輔導(dǎo)可以幫助孩子更高效地進(jìn)行攻堅(jiān)，做出補(bǔ)漏計(jì)劃，切實(shí)貫徹到底。
3.真正了解課本。
很多學(xué)生會(huì)有這樣一種錯(cuò)覺：高中課本所給予的知識(shí)十分片面，大多數(shù)都要靠自己積累和總結(jié)。
其實(shí)，這是一種誤解，高中知識(shí)確實(shí)有很多延展方面的東西，但核心知識(shí)從沒有改變過，它就在課本里。高考一對(duì)一輔導(dǎo)班，能幫助學(xué)生重溫看似無用的舊知識(shí)，扎實(shí)的基本功永遠(yuǎn)強(qiáng)于花里胡哨的繡花拳腿.學(xué)會(huì)歸納課本里的每一套知識(shí)點(diǎn)，分析他們能夠連貫運(yùn)用的規(guī)律，這樣孩子們能更容易明白高中題目的類型為何如此多樣。