長沙學(xué)大教育
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考生文化課、高考輔導(dǎo)
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考生文化課、高考輔導(dǎo)
本課程適合需要補(bǔ)習(xí)語文的高二學(xué)生，學(xué)大老師根據(jù)每個學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案，專項(xiàng)查漏補(bǔ)缺，注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)以及寫作技巧引導(dǎo)，注重語言輸出能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生全面提升學(xué)習(xí)成績。
一、多讀書。
“書籍是全人類的營養(yǎng)品”，“腹有詩書氣自華”，“讀書能使人頭腦充實(shí)”，可見，讀書對人們來說是多么重要。 就學(xué)習(xí)語文而言，廣泛的閱讀，更能開闊我們的視野，陶冶我們的情操，大大擴(kuò)大我們的知識面，拓寬和活躍我們的思路，而且，通過大量閱讀，我們將學(xué)會分析和鑒賞，提高我們的文化素養(yǎng)，還可開創(chuàng)我們寫作的源頭活水。
經(jīng)常讀書的同學(xué)不但寫作水平高，而且語文成績大多名列前茅。事實(shí)證明，要想學(xué)好語文，不讀書是萬萬不行的。希望我們的同學(xué)在今后的語文學(xué)習(xí)中，多讀書，讀好書。
二、多動筆。
俗語說“好記性不如爛筆頭”，這就要求同學(xué)們在多讀書的基礎(chǔ)上還要多動筆，養(yǎng)成記日記和摘抄讀書筆記的習(xí)慣。把平日的所見、所聞、所想、所感記錄下來；在閱讀過程中，把書中優(yōu)美詞句和精彩片斷等摘抄下來，建立起自己的語文知識倉庫，時間久了，語文能力就會在這種耳濡目染，潛移默化中，逐漸提高，說起來就“出口成章”，寫起來就“下筆成文”。不會再出現(xiàn)“書到用時方恨少”、“巧婦難為無米之炊”的尷尬。
三、多實(shí)踐。
“生活是個大課堂”，“天地閱覽室”，“萬物皆書卷”，大家都知道，語文與生活的外延相等，特別近幾年來，隨著“大語文教學(xué)觀”的建立，語文試題多元化、開放性，我們要學(xué)好語文，再如過去“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，單純依賴語文課堂是絕對不夠的。
高二學(xué)生
一對一輔導(dǎo)
1、賞識學(xué)生，重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，相信每個學(xué)生都是有潛力的，運(yùn)用詼諧幽默的語言，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理，因材施教。
2、不止是教會孩子書本的知識，更重要的是教會他們學(xué)習(xí)的思維。
3、由淺入深，根據(jù)考生自身情況一對一教學(xué)；
4、鞏固基礎(chǔ)，強(qiáng)化重點(diǎn)，決戰(zhàn)難點(diǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打；
6大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，陪伴式服務(wù)
1、構(gòu)建自己的語文術(shù)語系統(tǒng)
這里提到的“語文術(shù)語系統(tǒng)“，其實(shí)跟政治、歷史、地理等科目的做法一樣。尤其是做題的時候，不同的題有不同的答法，但都能系統(tǒng)式歸類做的。比方說“這首詩通過某某意象，營造出怎樣的事情/畫像，突出作者怎樣心情，蘊(yùn)含/寄托了作者怎樣的一種感悟...”等等。將幾種常見/常考的題型歸類進(jìn)語文術(shù)語系統(tǒng)，這種法子不僅能用于做題，也能用于記錄和背誦語文要點(diǎn)，都是相通的。尤其對于學(xué)習(xí)喜好偏理科的同學(xué)來說，這樣學(xué)習(xí)語文，也能像學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)物理般容易。
2、積累寫作材料，分類歸納
想要提高語文的成績，除了詩詞古文，還得從作文入手。眾所周知，作文在語文考試中的占分比重可不容忽視。如若能拿下這一項(xiàng)的大多數(shù)分值，對于語文成績也是有所幫助的。所以在平時閱讀書籍文章時，也得多積累可以用進(jìn)自己寫作里的材料，最好便是記錄在一個本子里，也好方便時常查閱?？梢詫⒉煌愋偷牟牧洗笾職w類成幾大類，那考試的時候也能迅速聯(lián)想起來，在腦中搜尋一個類型內(nèi)最適合此次寫作的材料。
3、事事記錄，多查閱多鞏固
學(xué)習(xí)語文的時候，不是單單聽老師講講課、閱讀背誦、刷刷題就能提高成績的。這里還有一個小技巧，離了它，事倍功半。那就是，不管是聽課還是刷題，不管是閱讀還是背誦，都得隨時準(zhǔn)備一個小本子，將自己不熟的知識、沒有掌握的知識、做錯的題通通都記錄下來。這其實(shí)是查漏補(bǔ)缺的一個法子，也是積累知識、鞏固知識的一個小竅門。單子、詩句、病句都不要放過，全部記錄在本子內(nèi)。每次復(fù)習(xí)的時候多查閱，鞏固知識。都說時間是最大的復(fù)利，就像滾雪球，時間久了，積累久了，知識的雪球也就越滾越大了，語文成績也就一定可以提高。
