導(dǎo)語
武漢少兒單片機培訓(xùn)機構(gòu)地址在哪兒?選那個好?在此為您推薦武漢樂博樂博編程培訓(xùn),樂博是專注于3-18歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來,在國內(nèi)先后成立500多家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬學生家長的認可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。
?編程對孩子有哪些幫助?
1、學習編程有利于培養(yǎng)孩子的專注力和細心度,排錯是每一個編寫程序人必經(jīng)之事,不論大人小孩都沒有例外。有時候只是少打了一個字母或是在某一行末尾少了一個分號,就會造成程序大亂,更別說邏輯分析問題上忽略的某種狀況和陷阱。所以,在寫程序過程中,排錯是無法敷衍了事,得過且過的,這個過程能有效的改正孩子馬虎行事的毛病,避免當個差不多先生。
2、學習編程有利于提升孩子國際性的溝通能力和競爭力,顯而易見,現(xiàn)在哪一個行業(yè)可以不用電腦?如同先前提過的,編程語言,已然成為一個重要的溝通工具,不但是跟電腦溝通,還有跟所有運用電腦的人溝通。小孩在幼時接觸的環(huán)境,往往跟以后的發(fā)展有極大的關(guān)聯(lián)性,如果不想跟世界脫軌,盡早讓他了解程序或是了解編程是怎么一回事,將會是他們面對國際競爭時的有力武器。
?單片機課程特色?
單片機機器人編程培訓(xùn)課程采用國際標準化的通用單片機器材和圖形化界面編程軟件,適合8-12歲兒童學習。單片機機器人可以讓學員學習到關(guān)于機器人的基礎(chǔ)知識,他們可以學習到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論,搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學員的動手能力,兒童在課程中可以逐步學會怎么制作一個機器人。
?單片機課程學習內(nèi)容?
?單片機課程詳情?
分6個階段,240個課時,每個階段10個主題機器人,機器人搭建課程+機器人編程課程,單片機器材+軟件Scratch3.0;1-2期稱為初級單片機課程,3-4期稱為中級單片機課程,5-6期稱為高級單片機課程。單片機器材增加了10余種傳感器的學習,CPU屬于開源的硬件,不但能使用數(shù)字類型的傳感器,也能使用模擬信號傳感器。大大的增強的了機器人的趣味性,與軟件的兼容性更高。
單片機Scrater3.0基礎(chǔ)圖文編程軟件,能讓學員學到機器人編程,也能使學員學習到動畫編程,也能學到機器人和動畫的實時互動編程,互動性和趣味更強。3.0軟件可以是圖形化模塊學習向代碼語言學習的一個過渡的工具,中級課程中驅(qū)動輪變?yōu)辂溈思{姆輪,使學員學習輪胎和地面的作用力。
?單片機課程內(nèi)容?
知識難度&適齡階段 | 主要內(nèi)容 |
單片機一期 三年級上學期 | 本學期主要是讓學生認識和熟悉基本的電子器件,普及科普知識,學會正確使用螺絲刀、螺母刀,鍛煉學生的動手能力。掌握用基本的圖形化模塊,控制單獨的輸出設(shè)備認識和了解圖形化編。 |
單片機二期 三年級下學期 | 本學期主要學習無線遙控器的基本工作原理,掌握對伺服馬達的角度控制。有效的利用圖形化模塊程序,實現(xiàn)對機器人的無線操控和對伺服馬達不同角度的調(diào)節(jié)。 |
單片機三期 四年級上學期 | 本學期主要是通過各種車輛機器人的學習,讓學生對機器人產(chǎn)生濃厚的興趣,進而學習四輪驅(qū)動的基本原理。在動手組裝機器人的過程中體驗機械構(gòu)造原理。 |
單片機四期 四年級下學期 | 本學期主要主要任務(wù)是學習多種傳感器的使用以及多個直流馬達和伺服馬達的組合使用,增加輸入設(shè)備,學會對機器人外圍環(huán)境復(fù)雜問題的分析。 |
單片機五期 五年級上、下學期 | 本學期主要學習仿生、武器、互動性機器人,難度上比之前的課程上略有加強,增強孩子們空間立體感,鍛煉學生在多種問題交雜的情況下,如何用最優(yōu)的方法,實現(xiàn)最佳的解決路徑 |
單片機六期 六年級上、下學期 | 本學期主要是學習工業(yè)自動化機器人和多種仿生機器人,理解如今的工業(yè)自動化領(lǐng)域和自動售貨機等智能化產(chǎn)品如何利用程序?qū)崿F(xiàn)功能的。程序上學習變量、計算等模塊,為將來代碼學習打下良好的基礎(chǔ)。 |
?選擇樂博的優(yōu)勢有哪些?
?學習少兒編程有什么好處?
1、學習編程有利于培養(yǎng)孩子的專注力和細心度:當孩子們需要編寫更復(fù)雜的代碼時,他們會自然的提高自己的注意力,防止出現(xiàn)錯漏現(xiàn)象,因為編程時盡管是漏了個符號都會導(dǎo)致程序無法進行,因此孩子們必須保持高度的專注力,細心排查,避免馬虎誤事。還能提升團隊協(xié)作能力:一個人的能力是有限的,只有共同努力才能更好的達成目標,孩子們相互協(xié)作相互幫助在互動中增進友誼,學習如何利用團隊的力量解決問題。
2、人工智能的浪潮已經(jīng)到來,我們已經(jīng)進入了人工智能時代,人工智能的浪潮已經(jīng)到來。其實,所謂的編程就是將人類的想法按照一定的編碼規(guī)則,變成計算機可以識別的代碼和語言,讓計算機幫助我們實現(xiàn)數(shù)學運算、事物處理和信息查詢等。中國大學的專業(yè)有30%都是計算機相關(guān)專業(yè)。您的孩子是否適合學習它呢?**的解決辦法就是在中小學階段就讓孩子先試學一下,如果適合,則應(yīng)起早規(guī)劃,重點培養(yǎng)。
?師資介紹?
少兒編程機構(gòu)推薦
武漢童程童美凝聚美國上市公司17年編程教學經(jīng)驗,專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。