培訓(xùn):UARO、積木、編程故事、單片機(jī)、python
導(dǎo)語(yǔ)
廈門少兒?jiǎn)纹瑱C(jī)培訓(xùn)班?本課程從基礎(chǔ)的單片機(jī)模塊講解開(kāi)始,依次學(xué)習(xí)信號(hào)顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動(dòng)力部件(直流馬達(dá)、伺服馬達(dá))、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無(wú)線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程,讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。
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?單片機(jī)課程詳情?
分6個(gè)階段,240個(gè)課時(shí),每個(gè)階段10個(gè)主題機(jī)器人,機(jī)器人搭建課程+機(jī)器人編程課程,單片機(jī)器材+軟件Scratch3.0;1-2期稱為初級(jí)單片機(jī)課程,3-4期稱為中級(jí)單片機(jī)課程,5-6期稱為高級(jí)單片機(jī)課程。
單片機(jī)器材增加了10余種傳感器的學(xué)習(xí),CPU屬于開(kāi)源的硬件,不但能使用數(shù)字類型的傳感器,也能使用模擬信號(hào)傳感器。
大大的增強(qiáng)的了機(jī)器人的趣味性,與軟件的兼容性更高。單片機(jī)Scrater3.0基礎(chǔ)圖文編程軟件,能讓學(xué)員學(xué)到機(jī)器人編程,也能使學(xué)員學(xué)習(xí)到動(dòng)畫編程,也能學(xué)到機(jī)器人和動(dòng)畫的實(shí)時(shí)互動(dòng)編程,互動(dòng)性和趣味更強(qiáng)。3.0軟件可以是圖形化模塊學(xué)習(xí)向代碼語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)渡的工具,中級(jí)課程中驅(qū)動(dòng)輪變?yōu)辂溈思{姆輪,使學(xué)員學(xué)習(xí)輪胎和地面的作用力。
?單片機(jī)課程介紹?
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知識(shí)難度&適齡階段 | 主要內(nèi)容 |
單片機(jī)一期 三年級(jí)上學(xué)期 |
?本學(xué)期主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和熟悉基本的電子器件,普及科普知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用螺絲刀、螺母刀,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。掌握用基本的圖形化模塊,控制單獨(dú)的輸出設(shè)備認(rèn)識(shí)和了解圖形化編。 |
單片機(jī)二期 三年級(jí)下學(xué)期 |
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)無(wú)線遙控器的基本工作原理,掌握對(duì)伺服馬達(dá)的角度控制。有效的利用圖形化模塊程序,實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)器人的無(wú)線操控和對(duì)伺服馬達(dá)不同角度的調(diào)節(jié)。 |
單片機(jī)三期 四年級(jí)上學(xué)期 |
本學(xué)期主要是通過(guò)各種車輛機(jī)器人的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)機(jī)器人產(chǎn)生濃厚的興趣,進(jìn)而學(xué)習(xí)四輪驅(qū)動(dòng)的基本原理。在動(dòng)手組裝機(jī)器人的過(guò)程中體驗(yàn)機(jī)械構(gòu)造原理。 |
單片機(jī)四期 四年級(jí)下學(xué)期 |
本學(xué)期主要主要任務(wù)是學(xué)習(xí)多種傳感器的使用以及多個(gè)直流馬達(dá)和伺服馬達(dá)的組合使用,增加輸入設(shè)備,學(xué)會(huì)對(duì)機(jī)器人外圍環(huán)境復(fù)雜問(wèn)題的分析。 |
單片機(jī)五期 五年級(jí)上、下學(xué)期 |
?本學(xué)期主要學(xué)習(xí)仿生、武器、互動(dòng)性機(jī)器人,難度上比之前的課程上略有加強(qiáng),增強(qiáng)孩子們空間立體感,鍛煉學(xué)生在多種問(wèn)題交雜的情況下,如何用最優(yōu)的方法,實(shí)現(xiàn)最佳的解決路徑 |
單片機(jī)六期 六年級(jí)上、下學(xué)期 |
本學(xué)期主要是學(xué)習(xí)工業(yè)自動(dòng)化機(jī)器人和多種仿生機(jī)器人,理解如今的工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域和自動(dòng)售貨機(jī)等智能化產(chǎn)品如何利用程序?qū)崿F(xiàn)功能的。程序上學(xué)習(xí)變量、計(jì)算等模塊,為將來(lái)代碼學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 |
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?單片機(jī)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容?
?單片機(jī)課程特色?
單片機(jī)機(jī)器人編程培訓(xùn)課程采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和圖形化界面編程軟件,適合8-12歲兒童學(xué)習(xí)。
單片機(jī)機(jī)器人可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)到關(guān)于機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí),他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論,搭建過(guò)程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)員的動(dòng)手能力,兒童在課程中可以逐步學(xué)會(huì)怎么制作一個(gè)機(jī)器人。
?少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選?
好老師好課程勝于好機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)在為孩子挑選少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),一定要把關(guān)注點(diǎn)放在老師、教材、教學(xué)質(zhì)量上,因?yàn)樘衾蠋焹?yōu)于挑機(jī)構(gòu)。不是越知名的機(jī)構(gòu)就越適合你的孩子,相反很多小機(jī)構(gòu)因?yàn)樯鎵毫Ρ容^大,在教師、教材等需要投入的地方,往往“節(jié)衣縮食”,那么其師資力量、教學(xué)質(zhì)量就可想而知了。
這里要聲明一點(diǎn),家長(zhǎng)在挑選教材和老師方面都要用心,建議家長(zhǎng)不要把機(jī)構(gòu)的知名度、裝修豪華程度作為考量因素,而是更多地去關(guān)注老師跟孩子互動(dòng)的情況,以及機(jī)構(gòu)所選擇教材的**度、專業(yè)性和體系性,這才是評(píng)價(jià)一家少兒編程機(jī)構(gòu)的重要因素。
?選廈門樂(lè)博的優(yōu)勢(shì)有哪些?
?關(guān)于廈門樂(lè)博樂(lè)博編程培訓(xùn)?
廈門樂(lè)博樂(lè)博編程培訓(xùn)是一家專注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立500多家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。
樂(lè)博樂(lè)博至今已榮獲教育獎(jiǎng)項(xiàng)12次,其中“騰訊網(wǎng)2017年年度影響力教育品牌”、“2017年度新華網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+科技創(chuàng)新教育品牌”、“2018年度智慧學(xué)習(xí)機(jī)器人聯(lián)盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成員單位”以及“2019年度新浪網(wǎng)綜合實(shí)力教育集團(tuán)”等均在業(yè)內(nèi)受到廣泛認(rèn)可,2019年發(fā)布全套系產(chǎn)品3.0版本。
樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育集團(tuán)擁有強(qiáng)大的軟硬件供應(yīng)后盾。2016年4月樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機(jī)器人遠(yuǎn)銷美國(guó)、英國(guó)、瑞士、德國(guó)、新加坡等十多個(gè)國(guó)家。2018年,樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程教育戰(zhàn)略投資廣州中鳴數(shù)碼,此后中鳴數(shù)碼也為樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育硬件升級(jí)進(jìn)行保駕護(hù)航。
2019年,樂(lè)博樂(lè)博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面升級(jí),迎來(lái)3.0版本課程體系的全面鋪展。我們也會(huì)一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,通過(guò)一流的科技教育服務(wù),助力中國(guó)青少年成為未來(lái)時(shí)代的領(lǐng)軍者為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
?樂(lè)博教學(xué)環(huán)境?