無(wú)錫學(xué)大教育
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)-高考-藝考生文化課
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)-高考-藝考生文化課
無(wú)錫學(xué)大藝考生文化課全科一對(duì)一輔導(dǎo)，針對(duì)基礎(chǔ)較薄弱、沖刺時(shí)間短的藝考人群，學(xué)大設(shè)立了專門(mén)的課程安排，由專業(yè)老師執(zhí)教，結(jié)合個(gè)性化輔導(dǎo)，助力考生去往理想的學(xué)校，下面有更詳細(xì)的課程介紹。
1、選擇正確的復(fù)習(xí)資料：對(duì)于時(shí)間緊迫的藝考生來(lái)說(shuō)，跟學(xué)校進(jìn)度跟不上，使用其他資料又難度偏大，不適合藝術(shù)生使用，這個(gè)情況下，就建議應(yīng)該選擇藝術(shù)生專用的復(fù)習(xí)資料（本文底部有推薦），這樣才能對(duì)癥下藥，才能取得短期提分的效果！
2、補(bǔ)習(xí)，我們集訓(xùn)時(shí)間比較長(zhǎng)，長(zhǎng)時(shí)間不接觸文化的知識(shí)同學(xué)們會(huì)遺忘之前學(xué)的一些文化知識(shí)，后期短時(shí)補(bǔ)習(xí)也比較“吃力”，難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，重要是我們文化基礎(chǔ)本來(lái)也薄弱，參加文化補(bǔ)習(xí)最差也起到溫習(xí)作用，保持對(duì)之前學(xué)的知識(shí)一個(gè)熟悉感。
高二、高三需要文化課輔導(dǎo)的學(xué)生
一對(duì)一輔導(dǎo)
1、賞識(shí)學(xué)生，重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，相信每個(gè)學(xué)生都是有潛力的，運(yùn)用詼諧幽默的語(yǔ)言，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理，因材施教。
2、不止是教會(huì)孩子書(shū)本的知識(shí)，更重要的是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的思維。
3、由淺入深，根據(jù)考生自身情況一對(duì)一教學(xué)；
4、鞏固基礎(chǔ)，強(qiáng)化重點(diǎn)，決戰(zhàn)難點(diǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打；
