2-12歲的孩子
精品小班授課
隨時可報名（具體上課時間以電話為準）
幫助孩子提升學力能力
重慶沙坪壩校區(qū)
”兒童核心能力金字塔”是依據(jù)兒童身心健康發(fā)展規(guī)律，以及能力發(fā)展的關鍵期，培養(yǎng)兒童堅實的能力基礎和能力應用，它解釋了兒童能力培養(yǎng)的三大核心問題：
(1)能力培養(yǎng)的關鍵內容是什么;
(2)能力培養(yǎng)的關鍵時期如何把握;
(3)不同能力培養(yǎng)的相互影響和重要性等;
其中，感覺統(tǒng)合(三大感官學習，眼睛看，耳朵聽，動手記)與全腦均衡發(fā)展是兒童能力發(fā)展的基礎，是奠定兒童生理學習能力的基石，是所有兒童科學發(fā)展過程中重要的必修課;情操智能和認知智能是能力發(fā)展的核心，情智共進是知識和技能學習的保障，是兒童高效學習的基礎;而策略和創(chuàng)造智能是能力水平的高級表現(xiàn)，也是能力培養(yǎng)的高級目標，是”優(yōu)童工程”的核心;必備能力的應用將伴隨孩子的一生，不斷培養(yǎng)外在表現(xiàn)的正向遷移能力，最終實現(xiàn)”能力成就幸福人生”的目標。
全納優(yōu)童.綜合學習能力課程體系=感覺統(tǒng)合課程+多元認知課程+多元情操課程
三劍合璧，全面提升孩子的綜合能力，增強學習效果！
是指對一般兒童而言，進行“核心基礎
能力”的培養(yǎng)，遵循木桶理論，平衡發(fā)
展論，補弱順強原則，圍繞能力發(fā)展不
足的方向進行訓練，讓孩子的成長基石
堅實、牢固，根除影響發(fā)展的生理指標
隱患，實現(xiàn)從落后到優(yōu)秀的蛻變!
是指對資優(yōu)兒童而言，加強生理能力的
訓練，使優(yōu)勢得以鞏固和發(fā)展，強化特
長和目標引導，培養(yǎng)健康心態(tài)，建立良
好適應行為，培養(yǎng)超強的創(chuàng)造力和學習
能力，實現(xiàn)自我管理，自我認同，自我
超越，實現(xiàn)優(yōu)秀到卓越的質變!
獲取更多詳情
?校區(qū)環(huán)境
企業(yè)使命
致力于培養(yǎng)自信、樂觀、專注、優(yōu)能的卓越兒童
企業(yè)愿景
成為中國較具影響力的兒童教育連鎖品牌
企業(yè)價值觀
愛心、責任心、細心、耐心、恒心、同心
