培訓(xùn):高中、中考、高考、藝考、高三復(fù)讀
高二學(xué)生
報(bào)名即可上課
一對(duì)一、小班、大班
線上、線下(兩種授課模式)
扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法,找出存在的知識(shí)盲區(qū),充分發(fā)掘?qū)W員潛能。
1)把做題當(dāng)成積累。
在做題中你會(huì)逐漸摸清哪些地方經(jīng)常成為考點(diǎn)。尤其是大題,出題套路會(huì)比較固定,答案也很固定。比如一些有“本質(zhì)是”這樣字眼的題一般要答與基因、DNA有關(guān)的知識(shí)點(diǎn);
又如,問神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間為什么是單向傳遞的、要答“神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜”。生物是很有規(guī)律的一個(gè)學(xué)科掌握這些??家恍┛c(diǎn)的知識(shí)點(diǎn),會(huì)保證得一個(gè)中等、穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)。
2)將經(jīng)典的題sr記憶中。
每一道生物題其實(shí)都是老師們智慧的結(jié)晶,一些考點(diǎn),單獨(dú)考的時(shí)候并不難,你甚至可以不假思索地回答出來,但出題人往往會(huì)將你在不同階段學(xué)到的知識(shí)歸納、找出其共性進(jìn)行考察,這樣就考察了你對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的準(zhǔn)確性,以及舉一反三、融會(huì)貫通的能力。這種題一般為選擇題。
3)選擇兼顧速度與準(zhǔn)度。
在平時(shí)的練習(xí)中,一套題往往會(huì)包含30-40 道選擇題,每道題大約分值在1-2分,但可別小瞧了選擇題,正式的高考中一個(gè)選擇要占6分,相比較而言,大題的一個(gè)空也就1-2分所以說,選擇好壞對(duì)試卷的分?jǐn)?shù)起著很大的決定性。在平時(shí)的訓(xùn)練中有些同學(xué)往往做到一半就失去了耐心,繼續(xù)答時(shí)準(zhǔn)確率就大大下降。
對(duì)于這種情況,不妨嘗試此法:按從前往后的答題順序,先把考察概念,定義,識(shí)圖(甚至看一遍題就能給出答案的)的簡(jiǎn)單題先答上,然后回頭攻克涉及分析較繁瑣,計(jì)算量較大的繁瑣題目或難題。這樣自信心有了,也能避免被難題卡住,造成簡(jiǎn)單題沒時(shí)間考慮的情況。此外,記錄自己每次在選擇題上花費(fèi)的時(shí)間也是很重要的,爭(zhēng)取每次都能在速度與準(zhǔn)確性上有所突破。
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
長(zhǎng)春博大是博大教育集團(tuán)所屬機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)高中、中考、高考、藝考等課程的文化課全科補(bǔ)習(xí)。成立10年來,幫助數(shù)萬名學(xué)子實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想。學(xué)校秉承“品格教育、方法教育、知識(shí)教育”的教學(xué)理念,為把博大教育建設(shè)企業(yè)的終極使命,首先注重孩子的品格教育,人生觀價(jià)值觀的正確引導(dǎo);注重孩子的心理健康教育、感恩教育、親子教育,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)回報(bào)家庭,回報(bào)社會(huì);注重孩子的學(xué)習(xí)方法教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,讓孩子輕松學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),事半功倍。
了解更多教學(xué)點(diǎn):19個(gè) 1032
教學(xué)點(diǎn):19個(gè) 870
教學(xué)點(diǎn):19個(gè) 754
教學(xué)點(diǎn):19個(gè) 676
教學(xué)點(diǎn):19個(gè) 673
教學(xué)點(diǎn):19個(gè) 651