自由選擇
孩子和家長可以挑選自己滿意的老師，這樣師生配合更默契
貼身團隊
一對一輔導的每一個輔導團隊的首要目標是幫助孩子快速成長
同步錯題本
班級錯題、個人錯題自動歸納，數(shù)據(jù)多端同步，方便鞏固復習
| LV1 | • 激發(fā)學習動機 • 培養(yǎng)學習興趣 • 精講考綱詞匯，解決易忘單詞 • 串講基礎(chǔ)語法，形成語法知識網(wǎng)絡(luò) • 英語基礎(chǔ)專項練習 |
|
| LV2 | • 高頻考綱單詞、短語強化訓練 • 掌握一定的學習技巧 • 培養(yǎng)英語學科素養(yǎng) • 經(jīng)典例題講解與變式訓練 |
|
| LV3 |
• 聽力、閱讀、語言知識運用、寫作四個專項總結(jié)命題規(guī)律 • 聽力技巧強化 |
|
| LV4 | • 閱讀理解題的考點總結(jié)與解題技能的提升 • 完形填空題的考點總結(jié)與解題技能的提升 • 高分作文的特征與訓練 • 沖刺階段規(guī)劃梳理 |
|
| LV5 | • *沖刺卷試題訓練 • 高中重點專題閱讀理解、完形填空、書面表達突破 • 高頻考點匯總 • 學霸有話要說 • 調(diào)整心態(tài)，輕松迎考 |
|
針對學生的情況提供高考學習輔導方案
一、學習外語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間，哪怕每天擠出十分鐘來也行。早晨是學習外語的大好時光。
二、要是學厭了，不必過于勉強，但也不要扔下不學。這時可以變換一下學習方式。比如，可以把書放在一邊去聽聽廣播，或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等。
三、絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背。
四、應該隨時隨地記下并背熟那些平時用得最多的“句套子”。
五、盡可能“心譯”你接觸到的東西，如一閃而過的廣告和偶爾聽到的話語等。這也是一種休息方式。
六、只有經(jīng)過老師修改的東西才值得牢記。不要反復去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習，看多了就會不自覺地連同錯誤一起記在腦子里。假若你純屬自學而無旁人相助，那你就去記那些肯定是正確無誤的東西。
