中外教浸入式教學
建立英語思維
PBL真實情境教學
把世界當教室
5C能力鍛造
培養(yǎng)真正的雙語人才
線上+線下雙銜接
打造學習閉環(huán)
2-9歲的孩子
線上、線下兩種模式
隨時可上課
中外教,6人小班互動教學
中外教教學為孩子提供浸入式的語言學習環(huán)境,培養(yǎng)孩子的英語思維。
6人小班制,同伴互助教學,每一個孩子都能得到老師的全方位關注。
iBilingual,是i2推出的以中外教英語學習為主的少兒英語課程,其中包括語言藝術(LANGUAGE ARTS)、PBL真實情境教學(PHENOMENON-BASED LEARNING)兩項必修課程。
課程目標
5C能力鍛造優(yōu)勢
選擇i2的6大理由
培養(yǎng)雙語兒童
Make Our Children Bilingual
情感態(tài)度 | 語言能力 | 學習能力 | 文化意識 | 思維品質(zhì)
Attitudes | Language Skills ...
熱情 溫暖 多元文化 值得信賴
Passion for Education | Warm and Caring
Embracing Multi-Culturalism
Worthy of Being Trusted...
孩子學英語首先要進行大量的聽力輸入,幫助孩子形成良好的語感;然后引導孩子學習音標,掌握自然拼讀法,做到見詞能讀、聽音能拼;然后引導孩子多閱讀,提高理解能力;最后,幫助孩子形成獨立的英語思維能力。
孩子的語言敏感度高于成人,具有很強的模仿能力。家長要注意使用標準化的音頻材料為孩子進行磨耳朵,提高孩子的英語聽力。然后鼓勵孩子一起跟讀,家長可以把孩子讀的內(nèi)容記錄下來,回放給孩子聽,表揚孩子讀得好的地方;然后委婉地指出孩子發(fā)音不正確的地方,幫助孩子養(yǎng)成正確的發(fā)音習慣,更有利于孩子日后與他人進行口語交流。
在孩子有了一定的聽力基礎后,家長可以帶孩子認識26個字母的書寫和發(fā)音,教會孩子標準的音標,利用有趣的視頻課程讓孩子掌握自然拼讀法,英語作為一種拼寫語言,通過拼讀可以讓孩子學會獨立閱讀,聽音能拼,對于新單詞可以記憶得更快更準確。