杭州康語(yǔ)兒童語(yǔ)言康復(fù)中心
培訓(xùn)：感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨(dú)癥、自閉癥、言語(yǔ)發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練
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培訓(xùn)：感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨(dú)癥、自閉癥、言語(yǔ)發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練
★ 教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：30分鐘一對(duì)一
★ 科學(xué)原理：腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)
★ 課程內(nèi)容：通過(guò)63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺(jué)失調(diào)問(wèn)題，提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
★ 課程效果：
①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力
②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題
③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展
④提升兒童氣息，促進(jìn)言語(yǔ)發(fā)展
★ 課程教具：63種專業(yè)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具
前庭覺(jué)功能主要有：
1.接受面部正前方的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等信息，經(jīng)過(guò)過(guò)濾和識(shí)別，再傳入大腦;
2.接收來(lái)自身體各個(gè)關(guān)節(jié)和肌肉的信息，調(diào)整頭的方向和重心，同時(shí)指揮肌肉和骨骼做出正確的動(dòng)作，以保持全身的平衡;
3.過(guò)濾和過(guò)濾所有感覺(jué)到的進(jìn)入大腦的信息，保持正常的腦壓和維持正常的腦功能運(yùn)作。
前庭覺(jué)障礙的表現(xiàn)：
喜歡尖叫、叫喊、語(yǔ)言發(fā)育遲緩。
2.喜歡不斷地繞圈或直線奔跑。愛(ài)跑、跳、爬上爬下，經(jīng)常摔跤或撞到別人。
3.上課坐不住，喜歡擺弄桌椅，靜靜學(xué)習(xí)。
4.喜歡講話但東一句西一句，毫無(wú)條理。記性不好，經(jīng)常不記得老師布置的作業(yè)。
5.旋轉(zhuǎn)不暈或者特別怕暈。
6.會(huì)跳字、認(rèn)字差、數(shù)學(xué)幾何圖形學(xué)不好等。
7.上課不專心，學(xué)習(xí)成績(jī)不好。
l言語(yǔ)康復(fù)領(lǐng)導(dǎo)品牌，全國(guó)13家連鎖校區(qū)，專業(yè)師資800人，在訓(xùn)兒童1530人，累計(jì)超40000個(gè)家庭成功受益。
l國(guó)際專家特訓(xùn)體與核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵，同步國(guó)際前沿教學(xué)技術(shù)。
l九大權(quán)威評(píng)估體系, 個(gè)別化1對(duì)1定制課程，找對(duì)問(wèn)題，3步解決。
l獨(dú)家版權(quán)課題教案，樹(shù)立特教領(lǐng)域?qū)I(yè)標(biāo)桿。
l完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng)，日周月量化反饋兒童進(jìn)步，實(shí)時(shí)確保有效課題。
l全面家長(zhǎng)支持系統(tǒng)，家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)，家庭訓(xùn)練指導(dǎo)，家校雙重保障，確保兒童高頻強(qiáng)化。
l國(guó)家援助基金保障，最高補(bǔ)助達(dá)3000元每月。
l三大效果保障，30天開(kāi)口說(shuō)話，60天大量仿說(shuō)，90天掌握12類社交技巧，讓孩子輕松融入學(xué)習(xí)生活。
校區(qū)地址：浙江省杭州市拱墅區(qū)金華路尚品商務(wù)樓。
校區(qū)地址：浙江省杭州市上城區(qū)中山南路77號(hào)尚城利星廣場(chǎng)。
