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        匯上優(yōu)課 長沙培訓 長沙素質(zhì)特長培訓 長沙博沃思兒童邏輯思維培訓班
        長沙博沃思兒童邏輯思維培訓班

        長沙博沃思兒童邏輯思維培訓班

        • 上課時段: 全時段
        • 課程價格: 在線咨詢
        • 開班時間: 滾動開班
        • 優(yōu)惠價格: 在線咨詢
        • 關注人數(shù): 226
        • 咨詢電話: 4006-303-880
        • 教學點: 1個 湖南省長沙市岳麓區(qū)桐梓坡路240號。

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        課程介紹
        導語概要博沃思兒童邏輯思維訓練課程,主要針對邏輯思維不好的孩子,邏輯思維是人的理性認識階段,人運用概念、判斷、推理等思維類型反映事物本質(zhì)與規(guī)律的認識過程。是人們將感性認識提升為理性認識的必要能力。其實邏輯思維的強弱與智商沒有關系,而是人本身的一種思維模式,這種思維模式需要在很小的時候就得到培養(yǎng)。

         

        學校介紹
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        長沙博沃思青少年注意力訓練中心
        關于長沙博沃思青少年注意力訓練中心

        博沃思教育倡導“大腦訓練,讓孩子更聰明”,致力于為5-16歲青少年提供認知力訓練服務。隨著品牌發(fā)展,博沃思教育于2018年推出Powers Family課程產(chǎn)品,為中國家庭提供家庭教育與理輔導服務。

        現(xiàn)今,博沃思教育秉承“科學教育,為愛而生”理念,立足中國、面向國際。專注于青少年認知力訓練(Powers Kid)和家庭教育支持(Powers Family),為中國家庭提供專業(yè)化、科學化的一站式家庭教育服務。為中國家庭提供一站式家庭教育解決方案,幫助孩子提升綜合能力,幫助父母減緩養(yǎng)育壓力,構建和諧幸福家庭。?

        了解更多
        博沃思六大教學優(yōu)勢
        • 專業(yè)的CAS測評
          精準的認知力評測體系
        • 專業(yè)的課程訓練教材
          根據(jù)孩子個體水平提升認知能力
        • 創(chuàng)新的教學方式
          多維度訓練,AI自適應學習方式
        • 豐富的課程訓練課件
          多維度訓練方式,升級孩子大腦操作系統(tǒng)...
        • 前沿教學模式
          24項課程認證,定制化學習路徑
          ...
        • 科研成果教具
          系統(tǒng)提升孩子注意力、記憶力、思維能力、理解能力和學習能力
        邏輯思維差的表現(xiàn)

        邏輯思維是人的理性認識階段,人運用概念、判斷、推理等思維類型反映事物本質(zhì)與規(guī)律的認識過程。

        • 反應慢
          頭腦反映遲鈍,不能完整表達自己的全部意思
        • 不敢表達
          在交流中,不能很快明白對方的意思,也不懂得察言觀色
        • 理解力差
          在分析問題時容易片面,不善于多角度、全面地予以分析
        • 判斷力差
          不能正確判斷,缺乏果敢的性格,大部分邏輯思維差的人都比較內(nèi)向
        • 粗心大意
          做事情錯誤率很高,由于沒有清晰的邏輯思維,判斷往往是失誤的
        • 學習能力差
          思維不清晰,學習效率低,數(shù)學成績差回避一切動腦問題
        課程知識點涵蓋哪方面
         

        科學儀器

        通過腦電生物反饋儀器,更加直觀的看到孩子訓練的狀態(tài)和效果

        專有課件

        在專業(yè)老師指導下進行,強化儀器訓練的效果,讓孩子反應更迅速

        習題鞏固

        博沃思訓練的核心。 從孩子的大腦的角度 精確糾正多動分心的問題

        行為糾正

        博沃思專家使用獨創(chuàng) 行為糾正方法,改正孩 子多動和小動作的習慣

        思維能力

        思維能力訓練是一種有目的、有計劃、有系統(tǒng)的教育活動;提高孩子的思維能力,培養(yǎng)孩子獨立行動和思考的能力。

        課業(yè)結合

        博沃思訓練的核心。 從孩子的大腦的角度 精確糾正多動分心的問題。

        兒童邏輯思維培訓的方法

        1、理解數(shù)字的概念

        爸爸媽媽在教孩子數(shù)數(shù)時,不能操之過急,應多點耐心。讓孩子一邊口中念念有詞,一邊用手摸物品,這些物品可以是木珠、碗、豆子等。因為孩子能夠用手觸摸到物品更加能夠引起孩子數(shù)數(shù)的興趣。

        2、學習分類的方法

        引導孩子把日常生活中的一些東西,歸為一類,可根據(jù)物體的顏色、形狀、用途等不同的標準來分類。爸爸媽媽要注意引導孩子尋找歸類的標準,即事物的相同點。這樣也能夠使孩子注意觀察事物的細節(jié),增強孩子的觀察能力。

        3、了解順序的概念

        順序練習有助于培養(yǎng)孩子今后的閱讀能力,這也是訓練孩子邏輯思維的重要途徑。這些順序可以是從大到小,可以是從硬到軟、從甜到淡,同樣也可以反過來排序。例如爸爸媽媽可以拿來幾個大小不同的蘋果,讓孩子動手把蘋果按大到小排列起來:或者拿來軟硬不同的東西讓孩子按照軟硬度來排列。

        4、認識大群體和小群體

        首先,應教給孩子一些有關群體的名稱,例如家具、運動、食品等,使孩子明白,每一個群體都有一定的組成部分。同時,還應讓孩子了解,大群體包含了許多小群體,小群體組合成了大群體。

        5、建立時間的概念

        孩子的時間觀念很模糊,掌握一些表示時間的詞語,理解其含義,對孩子來說,是十分必要的。當孩子真正清楚了“在……之前”“立即”或“馬上”等詞語的含義后,孩子做事也許會更規(guī)矩些。

        6、掌握一些空間概念

        大人們往往以為孩子天生就知道“上下左右,里外前后”等空間概念,實際并非如此。父母可利用日常生活中的各種機會引導孩子,比如:“請把勺子放在碗里”。對于孩子來說,掌握“左右”概念要難些。

        課程小結
        以上就是:長沙博沃思兒童邏輯思維培訓班的全部內(nèi)容,希望能給大家?guī)韼椭?。如果想了解更多?nèi)容可以撥打客服電話咨詢,也可以點擊主頁進行查看。
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