長春幼兒保育輔導班，主要針對想學習幼兒保育的初中應屆生，培養(yǎng)面向幼兒園及早教機構(gòu)，具有嬰幼兒保健科學知識及嬰幼兒教育理論知識，并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點及保教工作的要求，熟練掌握嬰幼兒保教工作的各項技能，具有較高文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎的保教人員。
想學習幼兒保育的初中應屆生
全日制授課模式
.該專業(yè)培養(yǎng)面向幼兒園及早教機構(gòu)，具有嬰幼兒保健科學知識及嬰幼兒教育理論知識，并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點及保教工作的要求，熟練掌握嬰幼兒保教工作的各項技能，具有較高文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎的保教人員。
.嬰幼兒心理與保教、嬰幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生、小兒常見病的預防與護理、嬰幼兒心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育學、家庭教育、學前兒童游戲、幼兒文學、幼兒園教育活動指導、音樂、美術(shù)、舞蹈等。
.公立或私立幼兒園教師/居家式或機構(gòu)式保教專員/課后托教中心教師/自行創(chuàng)設或經(jīng)營兒童教育及其他相關(guān)事業(yè)：兒童用品、教玩具開發(fā)設計、幼兒培訓中心/兒童文化推廣教育：電視或廣播兒童節(jié)目、兒童雜志編輯等。
.1.參加省教廳組織的高職、高考升學，可報讀本科或大專層次的相關(guān)專業(yè)；
2.通過高職院校自主招生升學；
3.其他升學途徑如：參加自學考試或參加成人高考。
