培訓(xùn):藝術(shù)留學(xué)、藝術(shù)留學(xué)作品集輔導(dǎo)、藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)
目前一些院校的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)只注重理論課的教學(xué),或者說設(shè)計(jì)知識(shí)偏重,學(xué)生缺乏制衣的基本經(jīng)驗(yàn),作品往往難與企業(yè)要求接軌。也有部分人是無意中接觸到服裝行業(yè),例如服裝廠或服裝公司,基本上沒有服裝的基本概念,或知之甚少想繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
維歐將對(duì)全部學(xué)員進(jìn)行專業(yè)且多方面的入學(xué)能力測(cè)試,包括對(duì)學(xué)員已有作品的專業(yè)性、創(chuàng)造性、藝術(shù)潛能,進(jìn)行綜合能力與申請(qǐng)?jiān)盒5膶m?xiàng)評(píng)估,并給與建議。以確保每位學(xué)員可以獲得個(gè)性化定制專屬作品集輔導(dǎo)方案。補(bǔ)充作品不足,經(jīng)過維歐導(dǎo)師細(xì)致引導(dǎo),在短時(shí)間內(nèi)獲得大幅提升。
專業(yè)介紹
服裝設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)總稱,以時(shí)尚設(shè)計(jì)師為職業(yè)導(dǎo)向.根據(jù)不同的工作內(nèi)容及工作性質(zhì)可以分為服裝造型設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)等。學(xué)生將會(huì)在時(shí)尚設(shè)計(jì)的各個(gè)方面得到系統(tǒng)訓(xùn)練,通過多種形式表達(dá)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念。
就業(yè)前景
隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的審美提高,人們對(duì)于服飾的要求已不僅僅局限于御寒遮體,而是追求,服裝設(shè)計(jì)行業(yè)就業(yè)方向?yàn)檎芾聿块T,國內(nèi)外名牌企業(yè),高等院校,外資機(jī)構(gòu)等。服裝設(shè)計(jì)師一直處于國內(nèi)高薪職位,而擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念,深諳市場(chǎng),能夠進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的服裝設(shè)計(jì)師的薪資可想而知。
就業(yè)方向
服裝設(shè)計(jì)師 服裝陳列師 時(shí)尚買手 時(shí)尚顧問 造型師 制版
畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學(xué)、獨(dú)立設(shè)計(jì)師品牌Xiao Li studio助理 維歐服裝設(shè)計(jì),面料設(shè)計(jì),刺繡設(shè)計(jì)導(dǎo)師
畢業(yè)于康奈爾大學(xué)、曾任美國ConnectHomesBIM設(shè)計(jì)師深圳歐博設(shè)計(jì)建筑師
畢業(yè)于俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院、赫爾岑國立學(xué)院實(shí)習(xí)教課
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 586
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 377
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 376
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 370
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 357
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 266