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        鄭州東方啟音兒童發(fā)音口肌訓練班

        鄭州東方啟音兒童發(fā)音口肌訓練班

        • 上課時段: 全時段
        • 課程價格: 在線咨詢
        • 開班時間: 滾動開班
        • 優(yōu)惠價格: 在線咨詢
        • 關(guān)注人數(shù): 303
        • 咨詢電話: 4006-303-880
        • 教學點: 2個

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        課程介紹
        課程導讀

        發(fā)音口肌訓練課是通過口肌工具和喂吃方法不同步驟的正確使用,改善咀嚼、吞咽等進食能力及發(fā)音水平。該課程應(yīng)用了美國著名言語病理學家 Sara Johnson 團隊(莎拉莊臣,口部肌肉定位治療之三部方案創(chuàng)始人)在 2008-2012 年培訓與輔導的專業(yè)內(nèi)容,融入了本土化元素后逐漸完善體系的課程。

        孩子語言發(fā)育遲緩能自愈嗎?

        在實際生活中,確實有些孩子說話晚,有一部分孩子的表現(xiàn)屬于正常范疇,不需要特殊干預治療,但這種情況畢竟是個別案例。
        根據(jù)美國兒童兒童研究中心數(shù)據(jù)顯示在語言發(fā)育遲緩的孩子中,能做到該類型的孩子僅占7.624%!
        語言發(fā)育遲緩的孩子自愈的概率還不到10%,這就算是非常小的概率了,所以通過這個數(shù)據(jù),大家就可以知道語言發(fā)育遲緩到底能不能自愈了。
        研究發(fā)現(xiàn),1-2歲是孩子語言發(fā)育的最關(guān)鍵時期,家長切不可大意,而應(yīng)提高警惕。如果發(fā)現(xiàn)孩子3-4歲存在說話晚的情形,及時尋找專業(yè)醫(yī)生和專家對孩子的語言發(fā)育狀況做出全面、系統(tǒng)的正確評估。
        但現(xiàn)實中不少家長卻依然抱著孩子可以自愈的心理安慰,放任自由,置之不理。等孩子到了兩三歲還不會說話,或者五六歲說話不清楚,這才急于求醫(yī),往往延誤了矯正康復的最佳階段,最終承受痛苦的依然是孩子。

        課程詳情

        解決方案:
        1、通過口腔感知覺的訓練,可以調(diào)整口腔低敏感或高敏感的情況,減少流口水,咬手
        指、挑食等情況。
        2、運用咬牙膠、長條固體食物喂吃等訓練,可以提升下顎骨的運用能力,改善咀嚼困
        難、發(fā)音不清,增加下顎骨控制能力后,改善發(fā)音的能力。
        3、通過氣息、唇、舌能力訓練,增加音量及發(fā)音轉(zhuǎn)換的能力,增加說話的音量及講話
        句子的長度,同時改善發(fā)音技巧,改善聲線技巧。
        4、對音量、聲線問題,有針對性的課程
        課程優(yōu)勢
        1. 由美國及澳大利亞引入的專業(yè)課程,本土化后推廣使用;
        2. 系統(tǒng)化課程評估,根據(jù)孩子能力等級不同按照個性化情況設(shè)定治療方案;
        3. 運用層次性的訓練方法和嚴格的治療師晉級標準,確保治療有效性;
        4. 自主研發(fā)適合不同等級課程的教學工具,靈活應(yīng)用在內(nèi)容、方向不同的課程中

        東方啟音師資介紹
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          崔老師
          崔老師 主講:言語訓練

          ·香港言語治療師協(xié)會附屬會員;
          ·中國言語治療協(xié)會(HK)專家顧問;
          ·2005年在日本鳥取縣米子市康復醫(yī)學中心考取言語及吞咽療法臨床證書;
          ·2009年考取美國口肌訓練四級證書、美國SAS自閉癥診療課程-STAR培訓證書;
          ·在康復醫(yī)學院、婦幼保健院從事心理及言語康復教學、臨床評估及培訓30年經(jīng)驗;
          ·長期擔任東方啟音課程及技術(shù)研發(fā)培訓導師,策劃并參與澳大利亞紐卡斯爾大學言語治療師助理 (Speech Therapy Assistant)課程。

        •  
           
          楊老師 主講:言語治療、自閉癥

          香港中文大學碩士
          東方啟音高級治療師
          東方啟音內(nèi)部培訓師
          STAR課程及腭裂術(shù)后語音訓練課程技術(shù)指導
          從事言語治療行業(yè)8年
          臨床治療及評估案例1000余名
          獲得STAR、SRJ及認知課程等專業(yè)培訓證書
          從事自閉癥兒童的干預及培訓
          負責言語治療的個案評估、治療,病例管理及員工、家長培訓。

        •  
           
          宋老師 主講:言語治療、邏輯認知

          東方啟音主任治療師
          東方啟音內(nèi)部培訓師
          臨床技術(shù)指導
          從事言語治療行業(yè)近10年
          臨床治療及評估案例2000余名
          獲得SRJ及認知、 STAR課程等專業(yè)培訓證書
          從事兒童言語、邏輯認知表達干預及培訓
          負責兒童言語治療的個案評估、治療,病例管理及員工、家長培訓,主要負責言語治療的課程研發(fā)、臨床教學管理、個案評估、治療、病例管理、家長及治療師培訓

        針對兒童語言法語的唇部練習:

        1.用壓舌板刺激
        當患兒張口不閉合時,可用壓舌板伸人患兒口腔內(nèi)稍加壓力,當向外拉壓舌板時,患兒則出現(xiàn)閉唇動作,防止壓舌板被拉出。
        2.冰塊刺激法
        可用冰塊在口唇或口唇周圍進行摩擦,用冷刺激促進口唇閉合、張開的連續(xù)動作。
        3.毛刷法
        用軟毛刷在口唇及口唇周圍快速地以每秒5次的速度刺激局部皮膚,也可以起到閉唇的作用。
        4.拍打下頜法
        可用吸管回吸,用奶嘴吸吮,在口中放上食物,都可促進口唇的閉合動作。利用吹氣泡、吹羽毛,大的患兒照著鏡子吹泡泡糖,都可以取得較好的效果。
        雙唇的訓練對發(fā)聲十分重要,口唇與下頜的協(xié)調(diào)運動為發(fā)音打下了初步的基礎(chǔ)。

        我們的企業(yè)文化
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          親力親為,百折不撓
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          專業(yè)為本,追求卓越
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          真情服務(wù),知恩共濟
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          正直誠信,大愛無疆
        鄭州東方啟音校區(qū)地址
        鄭州東方啟音大學路校區(qū)

        校區(qū)地址:鄭州市二七區(qū)交通路79號東方駿景小區(qū)底商。

        鄭州東方啟音校區(qū)地址

        校區(qū)地址:鄭州市管城區(qū)東大街59號福華大廈。

        課程小結(jié)
        以上就是:鄭州東方啟音發(fā)音口肌訓練班的全部內(nèi)容,希望能給大家?guī)韼椭?。如果想了解更多?nèi)容可以撥打客服電話咨詢,也可以點擊主頁進行查看。
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