北京童程童美信息學奧賽編程培訓班，主要面向小學四年級及以上的中小學生，課程內(nèi)容主要使用C++語言培訓。學員可參加等級測評，如果您也想學習信息學奧賽編程就快來加入我們吧。
| 開班名稱 | 學生狀況 | 開班時間 |
| 普及組零基礎班 | 零基礎 | 每年4月、7月、9月、12月 |
| 普及組精英班 | 通過C++語言基礎考核 | 參考零基礎班的時間 |
| 提高組集訓班 | 通過C++語言基礎及算法考核 | 每年暑期 |
| 提高組集訓班 | 通過C++語言基礎、高階算法考核 | 每年暑期 |
達內(nèi)教育集團董事長、首席教育官，前亞信公司軟件事業(yè)部總工程師，具備豐富的軟件設計、課程設計和教師培訓經(jīng)驗
技術研發(fā)副總裁兼AI研究院院長，加拿大McMaster University計算機與軟件學院博士，曾在Adobe、Oracle亞洲研究院工作，對傳統(tǒng)企業(yè)IT建設和互聯(lián)網(wǎng)架構有著扎實的理論基礎和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
童程童美未來教育研究院副院長，畢業(yè)于北京大學，擁有10年企業(yè)級應用開發(fā)經(jīng)驗和10年編程教學及管理經(jīng)驗，前Medilink-Global公司（倫敦上市）技術總監(jiān)兼架構師，全國信息技術標準化技術委員會教育技術分技術委員會委員。
一、邏輯思維能力
所謂編程是將人類的想法按照一定的規(guī)則編輯成計算機可識別語言。因此，編程必須具有強大的邏輯性，并且必須在邏輯通順才能實現(xiàn)正常操作。因此，在學習編程的過程中，會出現(xiàn)很多邏輯判斷和處理問題，在逐步解決這些問題時，可以逐步提高孩子的邏輯思維能力和算法能力。
二、試錯能力
在傳統(tǒng)教育中，我們很難讓孩子有試錯機會。 通常是讓孩子知道什么是正確的，然后做正確的事。然而，這樣會導致孩子容易受到心理上的傷害，無法正確應對挫折和失敗。但在編程教育中犯錯是一種正常的方式，讓孩子們在潛移默化中將內(nèi)心變得更加強大，并以更和平的態(tài)度面對挫折和失敗。
三、專注力
愛玩是孩子的天性。 注意力不集中也是許多孩子或多或少的問題。 但編程是一項非常專注的事情，它比其它學科更有趣，因此更容易培養(yǎng)孩子的專注力。
四、手動解決能力
少兒編程可以培養(yǎng)孩子的動手能力。通過編程，孩子們可以設計許多智能工具，如簡單的機器人，紅外感應門，甚至可以編寫一個小腳本，而這些可以更好地激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，想象力等。
