鄭州勵學(xué)個性化培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
全國統(tǒng)一咨詢電話
4006-303-880
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
1.口碑
首要，各位家長在挑選高中補習(xí)教師時，必定要留意口碑怎么。通常情況下，口碑好的教師意味著教導(dǎo)的效果更有保障，受到家長們的一致公認。這一類教師不管是不是*ms，都是家長們爭先挑選的。家長們能夠從身邊的親朋好友入手，看看他們是否有相關(guān)的主張，或是在網(wǎng)上搜索一下，就能夠取得教師的口碑。
2.看師資
對學(xué)員來說，高素質(zhì)的教師是教學(xué)質(zhì)量的保證。教師應(yīng)具有豐富的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗，孩子接受教育，首先我們先要讓他喜歡上這個老師，然后才會愛聽你的課，如果孩子連老師都不喜歡，說再多的都沒有用，那只能是在浪費孩子的時間，甚至?xí)拹簩W(xué)習(xí)。
3.完善的后期服務(wù)團隊
嚴謹?shù)那?、后期服?wù)跟蹤團隊，隨時可以為孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)做出具體的分析和把握。優(yōu)秀的服務(wù)團隊不僅能幫孩子分析學(xué)習(xí)障礙，還能幫助孩子建立知識體系，根據(jù)知識掌握情況幫助孩子定期制定學(xué)習(xí)方案和學(xué)習(xí)目標(biāo)，適時引導(dǎo)學(xué)生心理走向，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
所以家長在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)的時候一定要注意它的前后期服務(wù)跟蹤團隊是否完備。補習(xí)機構(gòu)專人專崗，設(shè)有學(xué)管老師，學(xué)管老師致力于跟蹤每位孩子的學(xué)習(xí)情況，為其提供適合的學(xué)習(xí)方案及目標(biāo)。
高二學(xué)生
一對一輔導(dǎo)
面對面授課
語文
報名即可上課
| 基 礎(chǔ) | 1.培養(yǎng)興趣精講基礎(chǔ) 2.閱讀古詩詞鞏固 3.記敘文閱讀剖析 |
|
|---|---|---|
| 進 階 | 1.培養(yǎng)語文學(xué)科素養(yǎng) 2.文言實虛詞古詩詞閱讀 3.散文閱讀訓(xùn)練與鞏固 4.寫作素材與技巧 |
|
| 優(yōu) 化 | 1.解題能力培養(yǎng)學(xué)習(xí)技巧點撥 2.語文基礎(chǔ)知識考點訓(xùn)練 3.歸納總結(jié)古詩詞鑒賞方法 4.小說主旨閱讀與自我感悟 5.作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新技法 |
|
| 拔 高 | 1.重點突破現(xiàn)代文及文言文閱讀、寫作等專題 2.訓(xùn)練文言文閱讀能力 3.精講古詩詞考題分類 4.高效突破社科文 5.寫作思維拓展訓(xùn)練 |
|
| 超 越 | 1.階段性測試卷試題訓(xùn)練 2.基礎(chǔ)知識不失分法則 3.語言運用歷年試題選講 4.現(xiàn)代文題干閱讀技巧 5.寫作經(jīng)典模板點 |
|
1、制定計劃
計劃是行動的指南，也是目標(biāo)實現(xiàn)的基本保證。為了保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)，就必須制定學(xué)習(xí)計劃。制定學(xué)習(xí)計劃有利于增強學(xué)習(xí)的主動性，避免盲目性，從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細、周密的學(xué)習(xí)計劃，并且按計劃主動學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)習(xí)效率。
2、主動預(yù)習(xí)
強調(diào)課前的預(yù)習(xí)，是學(xué)會主動學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)的初始階段。
—般的預(yù)習(xí)要達到以下四個目的：
一是要對課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解
二是要鞏圍復(fù)習(xí)舊知識，理解新知識，能把新舊知識進行粗層次的有機聯(lián)系
三是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方，尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意
四是要了解課文后面的練習(xí)，對于難度較大的問題要做記號，等老師授課時注意聽講或提出。預(yù)習(xí)實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準備。
3、做好上課準備
課堂學(xué)習(xí)的準備工作主要有幾個方面：
（1）確立明確的課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對課堂學(xué)習(xí)有很強的導(dǎo)向和激勵功能，能使學(xué)生集中注意力，活躍思維，提高學(xué)習(xí)效率。
（2）調(diào)適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲：
（3）做好身體上的準備，為了保證有飽滿的精神投入到課堂學(xué)習(xí)。
（4）準備好學(xué)習(xí)用具，同時注意把課桌整理得井井有條，以免課桌上東西零亂而影響你的學(xué)習(xí)情緒。
