時間緊
用40多天完成3年課程復(fù)習
基礎(chǔ)差
長時間參與專業(yè)集訓(xùn)，文化課基本0基礎(chǔ)
缺乏規(guī)劃
想提高成績，卻不知從何下手
效率低
努力學(xué)習但考試分數(shù)不理想
藝考生
封閉式輔導(dǎo)
"專為每年藝考生量身設(shè)計的文化課考前封閉式訓(xùn)練課程；
打造無手機、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境，努力給學(xué)生塑造安靜舒心的學(xué)習環(huán)境。
校區(qū)配有餐廳及用餐區(qū)，葷素搭配、營養(yǎng)均衡，每日品種豐富且輪換，多層保障全體師生的身心健康。
校區(qū)提供2人間、4人間和6人間供學(xué)生選擇；聘請專職宿管員7*24小時值班，查寢、衛(wèi)生評比等。"
1、重視基礎(chǔ)，畫知識樹，吃透主干知識。我們不能一看到高深的知識就望而卻步，要明白，藝術(shù)生的高考文化課需要也許只要有足夠的基礎(chǔ)題目就可以了，所以，請列知識樹，把基礎(chǔ)的東西牢固形成一個“地圖”，并有目的有步驟地突破這些基礎(chǔ)知識即可。而不要在難題上下更多功夫。還有，你應(yīng)該知道，一份高考試卷，基礎(chǔ)題目會占到八成以上，依這個比例，一個普通文化生掌握了基礎(chǔ)知識，也能輕松考取一個二本院校，更何況是文化分要求相對較低的藝術(shù)生？
2、需要有及時跟進的個性化輔導(dǎo)機制，藝考生文化科成績差異巨大，在班級統(tǒng)一學(xué)習之外，“培優(yōu)補差”輔導(dǎo)顯得尤為重要，也才能從根本上解決學(xué)生的學(xué)習問題。高一高二一定要注重文化課基礎(chǔ)知識的積累。尤其利用好時間較長的寒暑假。
學(xué)校依托集團實力雄厚的教育體系，針對新高考，由集團資深專家學(xué)者直接參與規(guī)則制定，指導(dǎo)教師研究新高考，注重優(yōu)勢學(xué)科的培尖和短板學(xué)科的培補。結(jié)合不同考生現(xiàn)狀，合理制定每名學(xué)生應(yīng)對新高考培補方案，幫助學(xué)生量身定制個性化的、適合的學(xué)科組合以及學(xué)習規(guī)劃。
根據(jù)學(xué)生實際情況選定導(dǎo)師指引、制定周計劃月計劃期目標和高考目標。將學(xué)生學(xué)習規(guī)劃細化到每天，練習測評精細到每題，尖子生1-1定單式培育，偏科生1+1專題化培補，做到考點精準，主干熟透，查漏補缺，錯題糾正，好題歸類，反思提質(zhì)，最大限度挖掘?qū)W生潛能。
從學(xué)生的學(xué)情分析入手，抓課程資源開發(fā)，起點診斷“一模測”，寒假逆襲“二模測”，百日沖刺增分“三模測”。把住特殊時段與把握節(jié)點備考，落實對口幫扶備考，收作業(yè)、收學(xué)案、常檢查，常提問、常展示，每次考后面批面改，讓學(xué)生給老師講出錯的題，定期脫貧達標檢查，突出學(xué)生，有效教學(xué)。分層培輔，穩(wěn)步提升。抓全真?？肌ｎ}練訓(xùn)及心理指導(dǎo)，讓學(xué)生復(fù)習高效有序、事半功倍。
好習慣，受益終身!你不需要很厲害才開始，你需要開始了才很厲害。我們將全心護航高考，指導(dǎo)學(xué)生做好人生規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，讓生命幸福成長。規(guī)范學(xué)生學(xué)習生活的行為和習慣，杜絕手機等電子產(chǎn)品進校區(qū)。實行校長帶頭，班主任掛帥，各科任老師分解跟蹤，任課教師和生活老師24小時無縫對接的陪伴式的軍事化管控，排除非智力性因素對高考成績的影響，全力沖刺高考。
