現(xiàn)在成都做工業(yè)機(jī)器人的機(jī)構(gòu)還比較少，下面我們就來一起看一下具體內(nèi)容吧。

四川匠人組合教育在國家工業(yè)4.0和智能制造2025戰(zhàn)略背景下

我們秉承“以科技發(fā)展教育、以教育促進(jìn)科技”為理念；以培育行業(yè)精英，成就百萬男士的創(chuàng)業(yè)夢為宗旨。做教育投資、教育服務(wù)、教育管理、人才輸出于一體；大力發(fā)展校企合作，企業(yè)合作，為企業(yè)和教育機(jī)構(gòu)提供工業(yè)機(jī)器人人才培養(yǎng)綜合解決方案，包括師資培養(yǎng)、教學(xué)體系建設(shè)、成為行業(yè)標(biāo)桿，構(gòu)建業(yè)界全面aa優(yōu)勢。

招生對象：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有在生產(chǎn)一線從事工業(yè)機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的安裝、編程、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)和設(shè)備管理的高端技能型專門人才。

培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，具備德、智、體、美等全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，掌握使用工業(yè)機(jī)器人為主的工業(yè)控制、自動化應(yīng)用等必備知識，具備從事工業(yè)機(jī)器人自動化生產(chǎn)線安裝、調(diào)試、維護(hù)、系統(tǒng)集成的綜合職業(yè)能力，適應(yīng)工業(yè)機(jī)器人操作、工業(yè)機(jī)器人調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人生產(chǎn)線維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人設(shè)備集成和改造等職業(yè)崗位任職要求的高素質(zhì)技術(shù)技能應(yīng)用型人才。

1、小班制，一對一教學(xué)。

2、低，入學(xué)門坎；高，就業(yè)平臺

3、機(jī)器人品牌多，工藝全面。

4、師資經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)全面。

5、注重實(shí)踐：實(shí)操70%，理論30%.。

6、項(xiàng)目式教學(xué)：設(shè)備集成由自己接線、組裝、調(diào)試、編程。

7、職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練，面式指導(dǎo)。

8、學(xué)員畢業(yè)后，又引進(jìn)新設(shè)備，可回來繼續(xù)免費(fèi)進(jìn)修。

9、工作后依然提供技術(shù)支持服務(wù)

10、熱情提供3年就業(yè)服務(wù)。

11、與知名企業(yè)合作，就業(yè)有保障，就業(yè)平臺好

12、畢業(yè)后頒發(fā)企業(yè)職業(yè)證書

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修專業(yè)人才很稀缺，在產(chǎn)業(yè)升級，機(jī)器人換人的大背景下，工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用具有廣闊的前景。隨著工業(yè)機(jī)器人的走紅，以及第四次工業(yè)轉(zhuǎn)移，中國的工業(yè)機(jī)器人市場已達(dá)全球的三分之一，很明顯，我國機(jī)器人市場儼然是一個大肥羊，中國已經(jīng)成為全球機(jī)器人廝殺最激烈的市場，隨著全球各國對工業(yè)機(jī)器人的涌進(jìn)，為爭奪更大的市場份額，催進(jìn)我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)人才和先進(jìn)技術(shù)的誕生，各高校紛紛增設(shè)機(jī)器人與工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，如果你想學(xué)可以考慮下山東工業(yè)技師學(xué)院\山東職業(yè)技工學(xué)校\山東工程技師學(xué)院，學(xué)校開設(shè)有工業(yè)機(jī)器人和3D打印技術(shù)。工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)人才缺口上百萬。

雙流區(qū)航空港雙華路三段