培訓(xùn):高中文化課全科培訓(xùn)
廊坊廣陽(yáng)區(qū)高二暑假1對(duì)1輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好?對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),高二是一個(gè)非常重要的過(guò)渡階段,高二需要好好備考,高二輔導(dǎo)班越來(lái)越多,大家一定要選擇合適自己的。
高二考試注意事項(xiàng)
首先,提前進(jìn)入角色做好心理準(zhǔn)備
好成績(jī)不僅取決于扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),更取決于良好的應(yīng)考心理,臨場(chǎng)發(fā)揮。建議考生提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)考區(qū),一方面消除緊張、穩(wěn)定情緒,另一方面也提前進(jìn)入“角色”,讓大腦開(kāi)始簡(jiǎn)單的思維活動(dòng),進(jìn)入考試情緒。如何保持心態(tài)平衡?
1、 轉(zhuǎn)移注意力法,避開(kāi)監(jiān)考者的目光,把注意力轉(zhuǎn)移到對(duì)往日有趣、輕松愉快事情的回憶中。
2、 自我安慰法,如“我經(jīng)過(guò)的考試多了,沒(méi)什么了不起”,“只不過(guò)換個(gè)環(huán)境做作業(yè)而已”等。
3、 抑制思維法,閉目而坐,四肢放松,深呼吸,慢吐氣,如此進(jìn)行到發(fā)卷為止。
其次,迅速摸清“題情”
剛拿到試卷,一般心情比較緊張,專(zhuān)家建議,不要急匆匆做答,可先從頭到尾,正面反面通覽全卷,迅速摸清“題情”。
第三,做題先易后難重視檢查環(huán)節(jié)
做題的時(shí)候要堅(jiān)持“三先三后”的原則,先易后難,先同后異。做題的時(shí)候,先做簡(jiǎn)單題,再做復(fù)雜題。同時(shí),在考試的后半段,要先做高分題,后做低分題??荚囍?,先做同類(lèi)型的題目,這樣思考比較集中,有利于提高做題效率。
高二試題與學(xué)生平常考試相比,難度自然加大,因此在答卷中要立足中下題目。中下題目通常占全卷的70%以上,是考生的主要得分來(lái)源。
同時(shí),答卷時(shí)盡量一次成功,試題做完之后,要認(rèn)真做好檢查,看是否有空題,答卷是否準(zhǔn)確,格式是否規(guī)范,字母、符號(hào)是否抄錯(cuò)。
學(xué)校簡(jiǎn)介
五三教育采用免費(fèi)心理輔導(dǎo)+專(zhuān)業(yè)教學(xué)+跟蹤反饋的模式,對(duì)于不同的學(xué)生制定不同的對(duì)策,主要針對(duì)在校的高中學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。五三教育老師全部來(lái)自師范學(xué)院。每位老師不僅有過(guò)硬的教學(xué)水平,同時(shí),還是一位心理咨詢(xún)師,每位教師均接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)訓(xùn)練。(師范學(xué)院的大學(xué)課程里有教育學(xué)和心理學(xué),考教師資格證的時(shí)候也要考教育學(xué)和心理學(xué)。同時(shí),五三教育還不定期的開(kāi)展對(duì)老師的心理咨詢(xún)培訓(xùn),根據(jù)不同學(xué)生的性格特點(diǎn),指導(dǎo)老師采用不同的心理輔導(dǎo)模式。幫助學(xué)生打開(kāi)心結(jié),身心愉悅的投入到學(xué)習(xí)中去。)
課程介紹-物理
五三教育主要有線上課程和線下課程教學(xué)模式,線上課程主要就是一對(duì)一、線下課程主要有一對(duì)一、一對(duì)二、一對(duì)三等班型,根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況,定制專(zhuān)屬學(xué)習(xí)方案。
高二物理知識(shí)點(diǎn)增多,主要側(cè)重積累,鞏固
重點(diǎn)學(xué)習(xí)電磁學(xué)的物理概念;基本概念,公式,以及公式的運(yùn)用
分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)的原理
注重題型分類(lèi)、解題思路、方法總結(jié)、鞏固基礎(chǔ),結(jié)合實(shí)際做題
課程介紹-英語(yǔ)
五三教育開(kāi)設(shè)的有同步班、提高班、全托班、寒假班、新高一預(yù)習(xí)班等課程,通過(guò)學(xué)員的不同情況來(lái)進(jìn)行調(diào)整教學(xué)模式,做到簡(jiǎn)單易學(xué)。
高二階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)是承上啟下的階段。
聽(tīng)說(shuō)練習(xí),記憶單詞,了解詞性、詞義,同時(shí)擴(kuò)展詞匯量和閱讀面;
掌握動(dòng)詞時(shí)態(tài),虛擬語(yǔ)氣,狀定語(yǔ)從句,非謂語(yǔ)動(dòng)詞,時(shí)態(tài)、從句的各種用法等;
了解選擇性閱讀理解的出題類(lèi)型及技巧;
提升英語(yǔ)寫(xiě)作技巧,掌握完形填空做題步驟,考點(diǎn)和答題技巧
課程介紹-物理
高二物理知識(shí)點(diǎn)增多,主要側(cè)重積累,鞏固
重點(diǎn)學(xué)習(xí)電磁學(xué)的物理概念;基本概念,公式,以及公式的運(yùn)用
分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)的原理
注重題型分類(lèi)、解題思路、方法總結(jié)、鞏固基礎(chǔ),結(jié)合實(shí)際做題
項(xiàng)目核心競(jìng)爭(zhēng)和優(yōu)勢(shì)
⑴、核心競(jìng)爭(zhēng)力:
老師全部來(lái)自廊坊師范學(xué)院。每位老師不僅有過(guò)硬的教學(xué)水平,同時(shí),還是一位心理咨詢(xún)師,每位教師均接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)訓(xùn)練。(師范學(xué)院的大學(xué)課程里有教育學(xué)和心理學(xué),考教師資格證的時(shí)候也要考教育學(xué)和心理學(xué)。同時(shí),五三教育還不定期的開(kāi)展對(duì)老師的心理咨詢(xún)培訓(xùn),根據(jù)不同學(xué)生的性格特點(diǎn),指導(dǎo)老師采用不同的心理輔導(dǎo)模式。幫助學(xué)生打開(kāi)心結(jié),身心愉悅的投入到學(xué)習(xí)中去。)
⑵、優(yōu)勢(shì):
五三教育采用免費(fèi)心理輔導(dǎo)+專(zhuān)業(yè)教學(xué)+跟蹤反饋的模式,對(duì)于不同的學(xué)生制定不同的對(duì)策,此模式在全國(guó)也是獨(dú)樹(shù)一幟的。
⑶、辦學(xué)特色:五三教育本著為學(xué)生服務(wù)的思想,在線下開(kāi)辦六個(gè)免費(fèi)項(xiàng)目:免費(fèi)語(yǔ)文班、免費(fèi)英語(yǔ)班、免費(fèi)英語(yǔ)角、免費(fèi)心理疏導(dǎo)、免費(fèi)作業(yè)輔導(dǎo)、免費(fèi)提供自習(xí)教室。
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