學(xué)校簡介

公司秉承“我們一起玩音樂”的理念為宗旨，憑借嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，獨到的藝術(shù)見解，完善的軟硬件設(shè)施，精湛的制作工藝，強(qiáng)大的合作團(tuán)隊，為新老客戶提供全方位，立體化，一站式服務(wù)。

天津市流行音樂培訓(xùn)第一品牌、CCTV新聞聯(lián)播推薦、天津電視臺眾創(chuàng)之星欄目獨家專訪、五屆全民歌王、兩屆流行音樂大賽主辦方。非傳統(tǒng)的教學(xué)模式，100%獨自研發(fā)的適應(yīng)現(xiàn)代生活方式的課程規(guī)劃體系。課程教材幫你準(zhǔn)備好每一課的教案，要點、重點、授課技巧一覽無余。

中國新聲代、天津流行音樂大賽、天津衛(wèi)視、湖南衛(wèi)視、山東衛(wèi)視等合作平臺。主辦兩屆“想就大聲唱出來”《天津市流行音樂大賽》湖南衛(wèi)視《我想和你唱》第二季天津地區(qū)海選合作單位。學(xué)員多次參加央視《星光大道》湖南衛(wèi)視《中國新聲代》

授課老師有超級女聲、快樂男聲現(xiàn)場樂隊高速公路樂隊成員；超過五年以上任教優(yōu)秀老師傳授從業(yè)經(jīng)驗。八家連鎖校區(qū)的成熟經(jīng)營管理模式，從選址、開業(yè)、到經(jīng)營全方位立體化指導(dǎo)。

大聲音樂結(jié)合10年流行音樂教學(xué)經(jīng)驗，獨立研發(fā)形成獨特的教育體系，結(jié)合專為課程研發(fā)的系統(tǒng)與課件，形成的教學(xué)一體機(jī)，滿足老師與學(xué)生的上課、練習(xí)需要。

課程介紹

注：

1一對一指導(dǎo)45分鐘/課時

2贈送配套教材，如需另外購買30元

3贈送U盤，如需另外購買88元/

師資介紹

選購鋼琴的注意事項

眾所周知的是,在所有的樂器中鋼琴要數(shù)最為昂貴的樂器，因此在選購時必須十分小心。選擇鋼琴的最佳途徑就是要特別注意音色、觸感、調(diào)音穩(wěn)定性、耐久性、外觀及張力六個方面。

1.音色：要選擇具有豐富清晰而且持久的音色，從極度輕奏的樂段到非常響亮的樂段，動態(tài) 范圍都要廣，音色特性要在整個鍵擊聲范圍內(nèi)保持和諧平衡。最好的鋼琴是響板能設(shè)計成一個永久冠形，在全長方向上再用數(shù)條肋木來加以保護(hù)，這樣就能夠使樂器的使用壽命增長了。

2.觸感：觸感要既能令初學(xué)者感到舒服，又能令有造詣的演奏者感到得心應(yīng)手。鋼琴插入了微細(xì)的鉛塊，以用來保持琴鍵觸感的平衡。

改進(jìn)觸感的另一關(guān)鍵問題就是要采用既準(zhǔn)確又無故障的擊弦機(jī)構(gòu)。若鋼琴的零件公差能達(dá)到五百分之一毫米，其結(jié)果就是音量能平均，觸感均勻，更能減少維修的次數(shù).　

3.調(diào)音穩(wěn)定性：每臺鋼琴都要作定期的調(diào)整，而造成鋼琴走音的原因之一就是弦所受的巨大張力？(約20噸)。因此鋼琴的后架結(jié)構(gòu)要經(jīng)過精心的設(shè)計，去提高抗應(yīng)變的效率和延長調(diào)整的間隔期。調(diào)音針和調(diào)弦的方法也是能夠提高調(diào)音的穩(wěn)定和準(zhǔn)確性。

4.耐久性：一般家庭的財產(chǎn)之中恐怕沒有比鋼琴更經(jīng)久耐用的了，這就為何耐久性對鋼琴是很重要的緣故。誰都希望鋼琴的性能、聲音與外觀能長期地保持不變，鋼琴的耐久

性好，是要通過精心地選擇材料，使用先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備(包括最新的科學(xué)數(shù)據(jù)和聲學(xué)專門知識)以及在整個制造過程中進(jìn)行極嚴(yán)格的品質(zhì)管理才能實現(xiàn)的。

5.外觀：因為鋼琴在家里往往是最引人注目的 "家具"，所以大部分的人均極重視鋼琴的外觀，因此在選擇鋼琴時，就要先考慮一下將要放置鋼琴的房間，然后再挑選出最適合自己的鋼琴式樣。

6.張力(Tension)：琴弦要被調(diào)音釘拉緊，這樣，琴槌打在弦上才能發(fā)出聲音。而張力就是指琴弦被拉緊的程度。

另外：剛剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的人一般會誤認(rèn)為大型號鋼琴很“響”而選購中小型鋼琴。鋼琴的音量是由使用者的演奏方法和技巧來控制的，很多人說：“家里面積小，大型號鋼琴聲音太大、太吵”，這種說法并不科學(xué)。鋼琴型號和放置空間大小需要考慮，但根據(jù)演奏者的具體需求，小房間作適當(dāng)?shù)母粢籼幚?，只要不影響其他人，也可以使用大型號鋼琴。型號越大，音質(zhì)可以做到越飽滿，音樂表現(xiàn)力就越強(qiáng)。