培訓(xùn):成人學(xué)歷提升-自考-網(wǎng)教
導(dǎo)語(yǔ)
電子科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育銀川招生點(diǎn):電子科技大學(xué)是教育部批準(zhǔn)的開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校之一。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院以培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型的人才為目標(biāo),充分發(fā)揮電子科技大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì),依托電子科技大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源,以科學(xué)的辦學(xué)態(tài)度、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理、高質(zhì)量的人才培養(yǎng)和特色鮮明的辦學(xué)模式贏得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。
電子科技大學(xué)介紹 電子科技大學(xué)坐落于四川省成都市,原名成都電訊工程學(xué)院,是1956年在周恩來(lái)總理的親自部署下,由交通大學(xué)(現(xiàn)上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué))、南京工學(xué)院(現(xiàn)東南大學(xué))、華南工學(xué)院(現(xiàn)華南理工大學(xué))的電訊工程有關(guān)專(zhuān)業(yè)合并創(chuàng)建而成。 學(xué)校1960年被中共中央列為全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)校,1961年被中共中央確定為七所國(guó)防工業(yè)院校之一,1988年更名為電子科技大學(xué),1997年被確定為國(guó)家首批“211工程”建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué),2000年由原信息產(chǎn)業(yè)部主管劃轉(zhuǎn)為教育部主管,2001年進(jìn)入國(guó)家“985工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列,2017年進(jìn)入國(guó)家建設(shè)“世界一流大學(xué)”A類(lèi)高校行列。2019年教育部和四川省*共同推進(jìn)我校世界一流大學(xué)建設(shè)。經(jīng)過(guò)60余年的建設(shè),學(xué)校形成了從本科到碩士研究生、博士研究生等多層次、多類(lèi)型的人才培養(yǎng)格局,成為一所完整覆蓋整個(gè)電子信息類(lèi)學(xué)科,以電子信息科學(xué)技術(shù)為核心,以工為主,理工滲透,理、工、管、文、醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性研究型大學(xué),成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)電子信息領(lǐng)域高新技術(shù)的源頭,創(chuàng)新人才的基地。 電子科大招生信息 一、招生對(duì)象 報(bào)考高中起點(diǎn)本、專(zhuān)科——須具有高中、職高、技校、中專(zhuān)及以上畢業(yè)文憑或同等學(xué)力者 報(bào)考專(zhuān)科起點(diǎn)本科——須具有國(guó)民教育系列大專(zhuān)或大專(zhuān)以上畢業(yè)文憑者 報(bào)考本科第二學(xué)歷——須具有國(guó)民教育系列本科及以上畢業(yè)文憑者 二、招生專(zhuān)業(yè) 電子信息工程、通訊工程、人力資源管理、軟件工程、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電力工程及其自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化技術(shù) 三、學(xué)制 最短學(xué)習(xí)期限為2.5年,即從教育部學(xué)籍正式注冊(cè)時(shí)間開(kāi)始算起(通常春季為3月1日;秋季為9月1日),2.5年修完學(xué)業(yè)可申請(qǐng)畢業(yè)(不含發(fā)證時(shí)間)。最長(zhǎng)學(xué)習(xí)期限為4.5年,達(dá)到最長(zhǎng)學(xué)習(xí)期限仍未滿足畢業(yè)條件的學(xué)生,學(xué)籍將被注銷(xiāo)。 四、畢業(yè)文憑 對(duì)學(xué)習(xí)期間修滿所有學(xué)分要求者頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷、教育部電子注冊(cè)的畢業(yè)文憑(附畢業(yè)證書(shū)樣本)。本科畢業(yè)若符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,可申領(lǐng)成人高等教育學(xué)士學(xué)位。 電子科大網(wǎng)教辦學(xué)優(yōu)勢(shì) 品牌 教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)、國(guó)家“985”工程“211工程重點(diǎn)建設(shè)高?!?、國(guó)家“雙一流”A類(lèi)建設(shè)高校,社會(huì)認(rèn)可度、行企業(yè)的知名度、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響度高,學(xué)生就業(yè)率、深造率、出國(guó)率、薪資水平名列全國(guó)高校前茅。 理念 引導(dǎo)支持求學(xué)者在專(zhuān)業(yè)深造的領(lǐng)域里“學(xué)有所獲”,在職業(yè)重塑的過(guò)程中“學(xué)以致用”,在修身養(yǎng)性的過(guò)程中“求實(shí)求真,大氣大為”,在人生進(jìn)階的道路上“拒絕平庸,追求卓越”。 學(xué)科 全國(guó)一級(jí)學(xué)科評(píng)估中,學(xué)校4個(gè)學(xué)科獲評(píng)A類(lèi),2個(gè)學(xué)科為A+,A+學(xué)科數(shù)并列西部高校第一,理工滲透,理、工、管、文、醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展。 師資 依托學(xué)校雄厚的師資力量,聘請(qǐng)校內(nèi)優(yōu)秀教師制作高質(zhì)量的多媒體課件,并為網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生安排網(wǎng)上輔導(dǎo)及必要的面授串講輔導(dǎo)。 學(xué)習(xí) 跨越距離障礙、打破空間限制、克服工學(xué)矛盾,選擇所在地正規(guī)授權(quán)的學(xué)習(xí)中心報(bào)讀,網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上作業(yè)、網(wǎng)絡(luò)答疑輔導(dǎo)、業(yè)余時(shí)間面授串講結(jié)合,工作、學(xué)習(xí)、生活相得益彰。 資源 充分享受學(xué)校優(yōu)質(zhì)軟硬件條件和充足的網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,給求學(xué)者提供*強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)支持。 回報(bào) 既定的學(xué)習(xí)投入,為信心添底氣、給競(jìng)爭(zhēng)加砝碼,收獲不可限量的事業(yè)上升空間和人生發(fā)展?jié)摿Α?/span> 電子科大——銀川教學(xué)點(diǎn)介紹 寧夏新希望職業(yè)培訓(xùn)中心,主要是以學(xué)歷繼續(xù)教育為主的 辦學(xué)機(jī)構(gòu)。我中心創(chuàng)辦于2006年,是經(jīng)教育廳批準(zhǔn),民政登記成立的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。十年來(lái),我中心秉承“聚學(xué)、辯問(wèn)、居寬、行仁”的校訓(xùn),依法治校、規(guī)范辦學(xué),取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。 我中心實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,教職員工人數(shù)及長(zhǎng)期合作的兼職教師130余名。我中心在冊(cè)學(xué)生專(zhuān)科、本科及在職研究生近萬(wàn)名,學(xué)習(xí)形式主要是通過(guò)自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)高等教育、函授及教學(xué)點(diǎn)的 形式進(jìn)行教學(xué),我中心巳畢業(yè)學(xué)生6000佘名,為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)做出了較大貢獻(xiàn)。 總的來(lái)說(shuō),新希望學(xué)歷提升中心在辦學(xué)條件方面,有金鳳區(qū)教學(xué)點(diǎn)(老校區(qū))和西夏區(qū)教學(xué)點(diǎn)(新校區(qū)),共有多媒體教室16間,可同時(shí)容納 1000佘名學(xué)生學(xué)習(xí),并設(shè)有流動(dòng)圖書(shū)室、微機(jī)室等教學(xué)輔助設(shè)施。
以上就是寧夏新希望學(xué)歷提升中心為您提供電子科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育銀川招生點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容,更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入網(wǎng)教欄目 查看