長(zhǎng)春朗銘教育是經(jīng)吉林省教育局批準(zhǔn)有教育資質(zhì)的正規(guī)教育機(jī)構(gòu)。線上直播課，線下面授課，上門(mén)家教式教學(xué)。每年服務(wù)輸送優(yōu)質(zhì)學(xué)員近千名，平均漲分80-120分。每年都有考上2+5高校的(清 北 復(fù)旦 上交 浙大 西安 南京)優(yōu)秀學(xué)員，全日制藝考生提分180-260分。

每個(gè)一對(duì)一的孩子都有自己的學(xué)習(xí)跟蹤群，自己的教學(xué)計(jì)劃，一教一案;配2個(gè)學(xué)管老師，每節(jié)課上課內(nèi)容和問(wèn)題都隨時(shí)跟進(jìn)溝通。每10次課會(huì)有測(cè)試，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度實(shí)時(shí)調(diào)整。

課前：學(xué)情分析，選派老師，教學(xué)計(jì)劃

課中：講練結(jié)合，不滿意不計(jì)費(fèi)

課后：學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟蹤，回訪月考，家長(zhǎng)會(huì)

1.調(diào)整態(tài)度

眾所周知，數(shù)學(xué)是一門(mén)邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，需要頭腦清晰。數(shù)學(xué)運(yùn)算過(guò)程中解決問(wèn)題的每一步都很重要，缺少任何一步都是不行的。

因此，高三學(xué)生在做數(shù)學(xué)題時(shí)保持冷靜是很重要的。這就要求我們平時(shí)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，要能夠及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，避免傲慢和浮躁，要知道焦慮是數(shù)學(xué)的大忌。

2. 注意課堂學(xué)習(xí)效率

對(duì)新知識(shí)的接受和數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，因此在課堂上要特別注意學(xué)習(xí)效率。

在課堂上，我們應(yīng)該緊跟老師的思路，積極發(fā)展思維，預(yù)測(cè)接下來(lái)的步驟，比較自己解決問(wèn)題的思路和老師說(shuō)的有什么不同。

課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，不留疑問(wèn)，不懂的地方要及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，課堂外，我們也要注意基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能的培養(yǎng)。

我們應(yīng)該記住更多的公式和定理，因?yàn)樗鼈兪菍W(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵和必要條件。

3. 多做練習(xí)

如果你想學(xué)好高三數(shù)學(xué)，做題是不可避免的。當(dāng)然，做題并不等于實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)。做題要有代表性，不能胡子眉毛一把抓，碰到哪個(gè)問(wèn)題就做哪個(gè)問(wèn)題。

有些問(wèn)題是適合我們做的，有些問(wèn)題是不適合我們做的。做這些問(wèn)題只會(huì)浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間，不會(huì)有任何效果。

試著通過(guò)做一些有代表性的問(wèn)題來(lái)得出推論。數(shù)學(xué)是一門(mén)邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，需要縝密的思維和系統(tǒng)的解決方法。

在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)生要學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用正確的解題方法，掌握一些基本問(wèn)題的解題規(guī)則。只有平時(shí)大量進(jìn)行訓(xùn)練，看得多，做得多，自然熟能生巧，考試就能應(yīng)付，不會(huì)太糊涂。