口語(yǔ)課程類(lèi)型：

1. 中教初級(jí)小班課 4人開(kāi)班，最多8人

課程要求：主要針對(duì)學(xué)生的聽(tīng)力和口語(yǔ)交流水平進(jìn)行強(qiáng)化，集中在口語(yǔ)表達(dá)能力的提高。

2.中教一對(duì)一

每次課程2個(gè)小時(shí)，學(xué)生和老師提前預(yù)約，根據(jù)學(xué)生要求定制課程。

適合英語(yǔ)零基礎(chǔ)水平學(xué)生，還不能夠上英語(yǔ)小班的學(xué)生。

3.外教小班課 4人開(kāi)班，最多8人

課程要求：主要針對(duì)中級(jí)水平的學(xué)生，想有更大的提高。

課程內(nèi)容：

外教老師提供教程，內(nèi)容涉及國(guó)際交流和國(guó)外文化背景了解。不僅帶你學(xué)習(xí)地道英文，更多的是讓英文帶你走入另一個(gè)世界，無(wú)限可能的世界。

4.外教一對(duì)一

根據(jù)學(xué)生情況安排歐美外教，一次兩個(gè)小時(shí),十次課起收.具體詳情，歡迎咨詢(xún)。

課程內(nèi)容：

學(xué)校提供教材，以話題為主，內(nèi)容涉及日常交流，社交用語(yǔ)等各種場(chǎng)景練習(xí)。通過(guò)20次的學(xué)習(xí)，學(xué)生的英語(yǔ)水平可以從初級(jí)到中級(jí)。詞匯和表達(dá)有明顯的改善。

拓展閱讀：兒童英語(yǔ)啟蒙輔導(dǎo)技巧

自然拼音法

讓孩子用一條簡(jiǎn)單而難忘的規(guī)則，本能地背誦單詞，而不必記住它。父母可以為他們的孩子提供一個(gè)完整的英語(yǔ)環(huán)境，加強(qiáng)他們的口語(yǔ)表達(dá)能力，并申請(qǐng)一個(gè)組織，為他們的孩子提供一個(gè)完整的外語(yǔ)環(huán)境。家長(zhǎng)可以提出一定的教學(xué)要求。這樣，教學(xué)效果就會(huì)有一定的提高。

故事學(xué)習(xí)法

當(dāng)孩子們開(kāi)始拒絕英語(yǔ)，甚至表現(xiàn)出興趣時(shí)，家長(zhǎng)們就可以開(kāi)始從圖書(shū)館借來(lái)英語(yǔ)書(shū)籍，然后在家里讀給他們的孩子聽(tīng)。如果孩子表現(xiàn)出不耐煩，你可以通過(guò)聽(tīng)故事來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)孩子，然后逐漸讓孩子聽(tīng)他們的興趣，甚至讓他的父母給他讀英語(yǔ)故事。

游戲?qū)W習(xí)法

當(dāng)孩子們把他們的關(guān)鍵詞整合到親子游戲中時(shí)，孩子們不應(yīng)該被記住。此外，隨著一些單詞融入到關(guān)鍵字(“關(guān)鍵字”)中，孩子們不僅可以花費(fèi)過(guò)多的精力，而且在游戲中自然地感受到英語(yǔ)，無(wú)需刻意背誦，容易記住單詞。

要想讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，首先要讓孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，家長(zhǎng)要做好引導(dǎo)作用，跟孩子經(jīng)?；?dòng)，這樣可以有效提高孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率。