新鄉(xiāng)勵(lì)學(xué)個(gè)性化培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
?新鄉(xiāng)高中數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)哪家靠譜？高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，那新鄉(xiāng)哪里有高中數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班呢？哪家靠譜呢？推薦新鄉(xiāng)勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育給大家。
高中數(shù)學(xué)易錯(cuò)易丟分的知識(shí)點(diǎn)
1.“除”和“除以”的區(qū)別
列式計(jì)算時(shí)，一定要注意除和除以的區(qū)別：
a除以b或a被b除列式為：a÷b，
a除b，或用a去除b，列式為：b÷a
2.面積與周長(zhǎng)的表述問(wèn)題
邊長(zhǎng)為4cm的正方形，半徑為2cm的圓，它們的面積與周長(zhǎng)并不相等，因?yàn)閱挝徊煌?，無(wú)法比較！應(yīng)該表述為：“邊長(zhǎng)為4cm的正方形的周長(zhǎng)與面積的數(shù)值相等”。
班型及授課方式：
一對(duì)一面授課、集訓(xùn)沖刺班、報(bào)名即可上課
LV1基 礎(chǔ)
1.挖掘培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
2.掌握初等函數(shù)三角函數(shù)數(shù)列立體
3.幾何解析等基本概念
LV2進(jìn) 階
1.精講課本基礎(chǔ)概念
2.理解和應(yīng)用常考公式
3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力
4.高一高二對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)例題講解訓(xùn)練
5.各類習(xí)題答疑
LV3優(yōu) 化
1.函數(shù)數(shù)列概率解幾立幾五大專題檢測(cè)，找出弱項(xiàng)
2.重要考點(diǎn)突破強(qiáng)化解題能力
3.總結(jié)解題方法舉一反三
4.基礎(chǔ)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)
LV4拔 高
1.預(yù)習(xí)不等式平面幾何參數(shù)方程等選學(xué)考點(diǎn)
2.期末考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練
3.單元易錯(cuò)題講解
4.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步強(qiáng)化
5.自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對(duì)方案
LV5超 越
1.階段性測(cè)試卷試題訓(xùn)練
2.近三年難題選講
3.典型壓軸題講解
制定并實(shí)施復(fù)習(xí)計(jì)劃
數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)是復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，教材是復(fù)習(xí)的藍(lán)圖，為了使復(fù)習(xí)有針對(duì)性、有目的、可行，找到重點(diǎn)和難點(diǎn)。
復(fù)習(xí)時(shí)，要明確學(xué)習(xí)中的困難、疑點(diǎn)以及每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)容易出錯(cuò)的原因，這樣做到復(fù)習(xí)有明確的目的，才能事半功倍。
注重解決問(wèn)題的靈活性
一些問(wèn)題可以從不同的角度分析，可以得到不同的解決方案。一個(gè)問(wèn)題的多重解決方案可以培養(yǎng)分析問(wèn)題的能力。靈活解決問(wèn)題的能力。
不同的解題思路，列公式不同，結(jié)果相同，受不同路徑的影響。同時(shí)也給其他同學(xué)以啟迪，敞開(kāi)心扉解決問(wèn)題。
一些應(yīng)用程序的問(wèn)題,雖然問(wèn)題的形式是不同的,但他們解決問(wèn)題是相同的,所以在審查,從不同的角度思考,分類各種演習(xí),使學(xué)到的知識(shí)掌握全面研究,提高解決問(wèn)題的靈活性。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過(guò)“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今，勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升，通過(guò)不懈努力和累累碩果，勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。
怎么學(xué)好高中數(shù)學(xué)？
篇一：抓住課堂
理科學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘，聽(tīng)講要聚精會(huì)神，思維緊跟老師。同時(shí)要說(shuō)明一點(diǎn)，許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想：數(shù)學(xué)方法，而注重題目的解答，其實(shí)諸如“化歸”，“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。
篇二：高質(zhì)量完成作業(yè)
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法，解題的規(guī)律，技巧等。另外對(duì)于老師布置的思考題，也要認(rèn)真完成。如果不會(huì)決不能輕易放棄，要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，一有空就靜心思考，靈感總是突然來(lái)到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。成功會(huì)帶來(lái)自信，而自信對(duì)于學(xué)習(xí)理科十分重要;即使失敗，這道題也會(huì)給你留下深刻的印象。
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