培訓(xùn):少兒英語-幼兒英語-啟蒙英語-青少兒英語-語言培訓(xùn)
深圳南山區(qū)哪有少兒英語小班培訓(xùn)課?國際私塾這個機(jī)構(gòu)主要是對孩子們的少兒英語能力進(jìn)行培養(yǎng)教學(xué),老師在課堂上會調(diào)動氣氛讓孩子們不會感覺到很枯燥乏味,這個也是很多孩子們比較喜歡課堂的重要原因。
(一)少兒入門英語口語有效地減少母語的干擾
因?yàn)槊總€國家都有自己語言,也就是母語。隨著年齡的增大每個人對母語越來越習(xí)慣,學(xué)習(xí)第二種語言也會相應(yīng)的變難。之所以我們會認(rèn)為外語的語法結(jié)構(gòu)很奇怪,不容易理解,是因?yàn)槲覀儗δ刚Z的了解已經(jīng)是根深蒂固了,經(jīng)常會用母語去衡量外語。
少兒學(xué)習(xí)英語口語可以有效地減輕母語對學(xué)習(xí)英語的干擾,因?yàn)樯賰簩δ刚Z的理解和使用還不是那么的根深蒂固,一些語法的使用也沒養(yǎng)成,所以少兒學(xué)習(xí)英語口語很容易接受第二語言的學(xué)習(xí)。
(二)少兒入門英語口語可以增加孩子的智力
經(jīng)過有關(guān)專家研究表明,在孩子幼年時學(xué)習(xí)英語的孩子更容易表現(xiàn)優(yōu)秀。與幼年時期沒學(xué)習(xí)英語口語的孩子先比,他們思維敏捷、靈活好動、好于創(chuàng)新,孩子的記憶力非常高。
還有一方面,學(xué)習(xí)英語口語可以擴(kuò)展孩子知識面,增加孩子的視野,使得孩子在以后的學(xué)習(xí)中有更好的表現(xiàn),也為孩子以后出國培養(yǎng)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)少兒入門英語口語沒有任何心理負(fù)擔(dān)
在我們以前的學(xué)習(xí)中,我們讀文章時總是小心翼翼,生怕發(fā)音出錯被同學(xué)嘲笑。但是,少兒學(xué)習(xí)英語口語的時候他們就不會有這種心理負(fù)擔(dān),從小接觸回讓孩子接受度更高。所以說少兒學(xué)習(xí)英語口不會有心理負(fù)擔(dān),他們勇敢的閱讀文章,能夠有效的練習(xí)發(fā)音更快的學(xué)會英語口語。
以上就是少兒入門英語口語的優(yōu)點(diǎn),可能并不是很全面,歡迎大家給予補(bǔ)充。少兒學(xué)習(xí)英語口語好處真的很多,只要是掌握好了正確的教學(xué)方法相信您的孩子一定會快樂學(xué)習(xí)英語。正所謂是多學(xué)習(xí)一樣技能總會有好處的,希望看到這篇文章的家長也讓自己的孩子來學(xué)習(xí)英語口語。
語言藝術(shù)課
語言藝術(shù)為iWonderful項(xiàng)目必修課程,采用全外教小班教學(xué),將5C能力培養(yǎng)和英語教學(xué)相融合。還原母語式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。
少兒英語PBL現(xiàn)象教學(xué)課
PBL現(xiàn)象教學(xué)(Phenomenon-based Learning)為iWonderful項(xiàng)目必修課程,源自芬蘭,是全球先進(jìn)的教學(xué)法之一。 PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動健康等;同時,教學(xué)地點(diǎn)設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當(dāng)教室,不僅將英語運(yùn)用于生活,更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力
1.外教團(tuán)隊(duì)——由外籍管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)營管理的國際化外語輔導(dǎo)中心
所有外教均以母語教學(xué),旨在提供地道的外語教學(xué)服務(wù)。任職外教均擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、持有國際教學(xué)資質(zhì)證書、課堂采用靈活多變的教學(xué)方法、具有優(yōu)秀的職業(yè)道德。
2.PBL現(xiàn)象教學(xué)——以社會、以世界為課堂,讓孩子邊玩邊學(xué)英語
率先引進(jìn)芬蘭先進(jìn)教育理念“現(xiàn)象教學(xué)”,以跨學(xué)科方式安排主題課程,聚焦核心素養(yǎng),關(guān)注孩子的全面發(fā)展,讓每個人都成為更好的自己。
3.小班教學(xué)——小班課堂,全方位個性化英語教學(xué)
互動式英語教學(xué),除團(tuán)體輔導(dǎo)外,均采用1-4人/班的英語教學(xué)方式。
4.選用教材——聯(lián)手麥克米倫教育集團(tuán),引進(jìn)原版國際教材
引進(jìn)原版國際教材,提供與國際教育同步的學(xué)習(xí)體系,給每一個孩子超適合的國際化教育。
5.國際測評——提供國際權(quán) 威測評,助力孩子直升國外著名初、高中
提供TOEFLJunior權(quán) 威英語能力測試,及時檢測學(xué)習(xí)效果的同時,成績還可作為北美高中留學(xué)的英語能力認(rèn)證,助力孩子直升國外著名初、高中。
《把孩子教好》是國際私塾自主研發(fā)的家庭教育圖書,由國內(nèi)外專業(yè)心理咨詢專家團(tuán)隊(duì)根據(jù)真實(shí)教育案例精心
編排,經(jīng)過對中、西方不同文化的教育思路分析,幫助家長找到適合自己孩子的成長、發(fā)展路徑。
國際專家學(xué)術(shù)顧問團(tuán)隊(duì)引領(lǐng),咨詢師均擁有重點(diǎn)大學(xué)心理學(xué)、教育學(xué)專業(yè)背景,有扎實(shí)的教育心理學(xué)、家庭教
育學(xué)理論知識和豐富的培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn)。持有國家心理咨詢師資格證書,均咨詢和培訓(xùn)年限超過6年,累計(jì)家庭教育培訓(xùn)和個案咨詢上千例。
針對不同年齡段的學(xué)員家長,開設(shè)不同的主題沙龍課堂,涵蓋家庭關(guān)系、親子溝通、情緒管理等多種主題,因材施教的教學(xué)方式更加科學(xué)合理。
A1階段
A1階段
加強(qiáng)語言練習(xí),培養(yǎng)動作技能,并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造力輸出結(jié)果,學(xué)習(xí)分享和表達(dá)能力,培養(yǎng)邏輯思維,培養(yǎng)生活認(rèn)知及溝通能力。
A2階段
鍛煉語言運(yùn)用能力,了解世界文化和傳統(tǒng),培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力,使學(xué)員初具跨文化理解的基礎(chǔ)素質(zhì),培養(yǎng)動作技能,鍛煉運(yùn)動智能
A3階段
提升語言能力的運(yùn)用,培養(yǎng)社會和安全意識,學(xué)會必備的社會技能,加強(qiáng)社會責(zé)任感,強(qiáng)化進(jìn)入社會后的溝通能力。擴(kuò)充詞匯儲備,鞏固語言能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)合作精神,以場景教學(xué)、實(shí)踐體會的方式,培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判性思維。
A4階段
提升綜合語言運(yùn)用能力,在深厚國際文化背景及藝術(shù)修養(yǎng)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)員發(fā)揮跨文化理解能力,提升社交經(jīng)驗(yàn)與技巧,擴(kuò)展人脈關(guān)系,并在與他人的協(xié)作中踐行合作精神,學(xué)會從社會實(shí)踐中汲取養(yǎng)分,勇于質(zhì)疑,更好地發(fā)揮自身創(chuàng)造力。
深圳i2國際私塾后海校區(qū)
深圳i2國際私塾后海校區(qū)位于深圳市南山區(qū)后海大道
深圳i2國際私塾前海校區(qū)
深圳i2國際私塾前海校區(qū)位于深圳市南山區(qū)綠海名都
深圳i2國際私塾科苑校區(qū)
深圳i2國際私塾科苑校區(qū)位于深圳市南山區(qū)科技南路與高新南十一道交匯;
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