導(dǎo)語

初二物理是初二學(xué)期的新科目，對于很多同學(xué)來說是有難度的，家長們會為孩子選擇物理輔導(dǎo)班，對于不同輔導(dǎo)班價格也是不同的。

初二物理輔導(dǎo)機構(gòu)介紹

河南京師精準教育(辦學(xué)許可證：致格云數(shù)理化培訓(xùn)中心)是一家利用云智能大數(shù)據(jù)技術(shù)服務(wù)于K12教育的高科技創(chuàng)新學(xué)校，學(xué)校隸屬于師大精準（北京）教育科技有限公司。學(xué)校以“精準化教學(xué)，個性化學(xué)習(xí)”為辦學(xué)理念，結(jié)合國內(nèi)最前沿的教育理念和最先進的學(xué)科測評技術(shù)，由北京師大專業(yè)技術(shù)團隊進行核心技術(shù)支持和指導(dǎo)，根據(jù)每個孩子的獨特個性和學(xué)習(xí)特點，制定科學(xué)高效的個性化學(xué)習(xí)方案，旨在實現(xiàn)真正的因材施教！

學(xué)校經(jīng)過5年多的沉淀和發(fā)展，下轄有：北京師大精準一站式教育中心，極致備考全托管校區(qū)，K12全科輔導(dǎo)三大優(yōu)質(zhì)主營項目，6家直營校區(qū)。學(xué)?，F(xiàn)有180多名一線中高級教師組成了小學(xué)、初中、高中12個年級的全科師資隊伍，主要開展的課程有：全科精準一對一、精品小班課、小初高全托管、幼小銜接、美術(shù)、舞蹈、器樂等專業(yè)課程。

課程介紹

課程簡介：

初中物理課程，6-8人精品小班授課，以同步輔導(dǎo)為主，查漏補缺，梳理基礎(chǔ)知識，幫助初二同學(xué)盡快適應(yīng)物理新學(xué)科，為中考做好充分的準備。

授課內(nèi)容：

1、初二物理是基礎(chǔ)，旨在掌握相關(guān)的概念以及公式。

2、重點學(xué)習(xí)光的折射、電壓、電阻等基礎(chǔ)知識；

3、用多種方法識別復(fù)雜電路圖及電表的測量對象 ；

4、引導(dǎo)學(xué)生進行物理實驗分析，結(jié)合概念及公式突破電學(xué)難題解答。

課程特色：

共有暑、寒、春、夏四個部分，春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補，暑、寒假課程可查缺補漏。6-8人精品小班教學(xué)，針對性強，主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進步。

課程詳情

使用教材：京師精準專用物理教材

教學(xué)師資：京師精準初中老師

教學(xué)目的：幫助學(xué)生提高物理成績

適合對象：

【初中二年級學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握薄弱；成績亟待提升；成績中等需要查漏補缺前后銜接的；高分突破優(yōu)上更優(yōu)的；學(xué)習(xí)方法欠缺，提升有瓶頸的。

適用校區(qū)：

政七街校區(qū)、康平校區(qū)、省實驗校區(qū)、經(jīng)三路校區(qū)

機構(gòu)優(yōu)勢：

精準系統(tǒng)測試：利用PITS系統(tǒng)精準測評學(xué)生每個階段的學(xué)習(xí)情況；

雙師教學(xué)：北大ms線上教學(xué)，專業(yè)教師線下輔助；

一對一教學(xué)：為學(xué)生定制個性化學(xué)習(xí)方案；

ms輔導(dǎo)：中高考專業(yè)押題，送你上*。

師資介紹

初中物理學(xué)習(xí)方法和技巧

死記硬背

要得！基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。課文必須熟悉，知識點必須記得清楚。至少達到課本中的插圖在頭腦中有清晰的印象，不必要記得在多少多少面，但至少知道在左頁還是右頁，它是講關(guān)于什么知識點的，演示的是什么現(xiàn)象，得到的是什么結(jié)束，并能進行相關(guān)擴展領(lǐng)會。

獨立做作業(yè)

要獨立地（指不依賴他人），保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學(xué)者走向成功的必由之路。把不會的題目搞會，并進行知識擴展識記，會收獲頗豐。

要過程作圖

要對物理過程一清二楚，不管是理論過程，還是實踐過程，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

抓緊課堂

上課要認真聽講，不走神。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不同看法下課后再找老師討論，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后，有了一定的基礎(chǔ)，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學(xué)得越多，自己的東西越多。

堅持做筆記

上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學(xué)們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號，以后要經(jīng)學(xué)看，要能做到愛不釋手，終生保存。