1、 學(xué)習(xí)編程的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)計算機(jī)語言

學(xué)習(xí)編程就是在學(xué)習(xí)編程語言，根據(jù)孩子的年齡和階段，從低級向高級，循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)。Scratch圖形化編程，認(rèn)識和使用編程開發(fā)素材，學(xué)習(xí)加減乘除算術(shù)運算符，順序邏輯結(jié)構(gòu)，等待，事件，動作概念，變量概念，認(rèn)識超聲傳感器等，課程設(shè)計（編程實現(xiàn)gstem機(jī)器人-gbot巡線避障等）。Python語言，學(xué)習(xí)數(shù)字電路基礎(chǔ)知識，arduino開發(fā)板初識，變量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)類型等，php,mysql基礎(chǔ)知識，課程設(shè)計（線圖方式展示于web頁，數(shù)據(jù)保存在后端和云端）C++語言，數(shù)據(jù)類型，邏輯結(jié)構(gòu)，運算符，變量作用域，指針引用，結(jié)構(gòu)體，插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標(biāo)準(zhǔn)庫等。

2、 培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力和創(chuàng)新能力

編程具有一定的程式，編程語言錯誤就會產(chǎn)生錯誤指令，創(chuàng)造出的模型不精準(zhǔn)，失之毫厘謬以千里，所以有利于培養(yǎng)孩子養(yǎng)成正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S習(xí)慣，建立新的項目是創(chuàng)造新事物的過程，孩子沒有固定的參照，多是憑借自己的想象力創(chuàng)造，因此可以培養(yǎng)孩子1+1=3的創(chuàng)新能力

3、 學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的獨立能力

少兒編程課程的學(xué)習(xí)是把問題丟該學(xué)生自己解決，并不像傳統(tǒng)教育學(xué)生存在疑問由教師來解決，這樣就有利于培養(yǎng)孩子主動思考，獨立解決問題的能力，遇事不依賴的習(xí)慣，在今后的生活中擁有獨立的人格。

童程童美引導(dǎo)式的教育模式,不僅趣味性強(qiáng),互動性也很強(qiáng),易于孩子學(xué)習(xí),而且專業(yè)的課件設(shè)計,環(huán)環(huán)相扣,能夠引童入勝，全面助力孩子成長。在這里，孩子們將會在一個完全開放和自由的學(xué)習(xí)空間里充分發(fā)揮想象力，挖掘自己的才能，在快樂的搭建中，掌握多學(xué)科知識的綜合應(yīng)用，享受學(xué)習(xí)帶來的無窮樂趣。　

童程童美實行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學(xué)習(xí)效果。