到了高三最后的階段,很多同學學習越來越困難,高三輔導班成為了許多高三學生最后階段的助力?,F(xiàn)在鄭州有不少排名不錯的高三一對一輔導機構(gòu),下面帶大家來了解一下。
"學大教育"創(chuàng)立于2001年9月,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術,服務于中國教育服務領域,是目前國內(nèi)個性化教育的領導者,總部設在北京,已在70多個城市開設300余家學習中心,在全國擁有18000多名員工,專職教師逾萬人。
"學大教育"專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導,視教學質(zhì)量為生命,深受學生和家長的認可,口口相傳,成就了全國最大規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)。"人之蘊蓄,由學而大","學大教育"秉承愛的教育理念,致力于傳播先進教學思想,研究先進教學方法,開發(fā)先進教學產(chǎn)品,提供先進教學服務,幫助更多學生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。
河南京師精準教育(辦學許可證:致格云數(shù)理化培訓中心)成立于2015年5月,是一家利用云智能大數(shù)據(jù)技術服務于K12教育的高科技創(chuàng)新企業(yè),公司隸屬于師大精準(北京)教育科技有限公司。河南公司現(xiàn)有120多名一線中高級教師組成了小學、初中、高中12個年級的全科師資隊伍。
勵學個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓,一切以學生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案,并匹配全職學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋,全方位改善學生學習素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度,激發(fā)學生學習動機,喚起學生求知欲,讓學生興趣盎然地參與到學習中去,時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習,幫助學生全面提升。
一輪復習:基礎知識
1.回歸教材-以綱為經(jīng),以目為緯,對知識進行系統(tǒng)、全面而拉網(wǎng)式復習,掃除學生知識盲點;
2.夯實基礎-注重知識的積累,構(gòu)建知識網(wǎng)絡;
3.注重三基-注重“三基”訓練(知識、技能、方法);
二輪復習:專題強化
1.梳理歸納-梳理、歸納各科各專題考試考點;
2.基礎強化-注重專題知識的基礎鞏固及運用;
3.綜合提高-教學上強化培養(yǎng)學生解決問題的能力;
三輪復習:綜合訓練
1.思維訓練-訓練高考各科目上百類題型的思維過程,強化記憶經(jīng)驗公式,方便提高解題效率;
2.解題方法-部分高考考點的題型換湯不換藥,學大教育老師在現(xiàn)階段的教學中,全面強化解題方法的講解;
四輪復習:應試訓練
1.模擬高考-全面講解高考各科目的答題模板,再對學生進行各科目真題的統(tǒng)一考核;
2.保障考試-學大教育強化高考應試技巧的講解,讓學生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步驟分;
前期溝通咨詢
面對面溝通,了解學生個性特點
科學測評
對學生學習情況進行科學完善的測評
定制個性化輔導計劃
根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃
1對1、面對面授課
1對1、面對面授課,因材施教,教得深刻、學的透徹
6對1個性化服務
學大服務團隊(教育咨詢師、班主任、學科教師、心理咨詢師、個性化研究老師、陪讀教師)提供貼心服務
效果監(jiān)督評估
監(jiān)督指導,及時反饋隨時修訂輔導方案
1、個性定制,分層教學
科學入學評估,個性化定制學習計劃,解決偏科問題
2、雙師督導,小班教學
班主任+教師全程督導,小班制教學,貼心照顧每個學生
3、講練結(jié)合,互動教學
靈活互動教學,基礎扎實,舉一反三,查漏補缺
4、統(tǒng)一管理,家校反饋
學習、生活統(tǒng)一管理,定期向家長反饋學生的學習情況
1.學校的學習氣氛會更好
校園內(nèi)學習知識,還能夠和一班相處叁年的同學們在一塊。學習方面有難題還能夠互幫互助,大伙兒一塊兒探討,彼此之間還能夠相互激勵,互定總體目標,完成一場場小對決,找到彼此的缺點與不足,共同增強。那樣的學習氣氛不是更好嗎?
2.學校學習知識還能夠增強自己的自主學習水平,防止惰性腐蝕。
通常情況下,學業(yè)成績并不是很滿意的學員,多多少少都存有一部分不好的學習態(tài)度。學業(yè)成績一直以來提不上來,很大部分塬因是這類不好的學習態(tài)度造成
的。學習知識的惰性便是關鍵要素的一種。它只有在較好的學習氣氛下學習知識才可以擺脫,除此以外,對其他不好的學習態(tài)度也會發(fā)揮抑制效果。而去學校外補課,是對不好的學習態(tài)度放縱自己,會愈來愈腐蝕你,不妨問您有抑制它的定力嗎?回答顯而易見是否定的。
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