根據(jù)年紀(jì)的學(xué)習(xí)在不同的開展階段，兒童以不同的方式學(xué)習(xí)和處理信息。

對(duì)于2至3歲的兒童來(lái)說(shuō)，他們?nèi)蕴幱谥橇﹂_展的初級(jí)階段。跟著兒童的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)課程需要逐漸豐厚和深化。每個(gè)孩子的接受才干都是不同的，所以家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的接受才干挑選適合的時(shí)刻學(xué)習(xí)英語(yǔ)。許多孩子學(xué)習(xí)拼音和英語(yǔ)，這是經(jīng)常被稠濁的，所以他們有必要等到他們有必定的區(qū)分才干。

為了事半功倍，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子挑選不同年紀(jì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而不是盲目地尋求大眾的方法。孩子們沒有驚駭。他們對(duì)成人國(guó)際的了解是不完整和樸素的。他們?cè)诟改傅恼樟舷麻L(zhǎng)大。他們不像成年人那樣有經(jīng)驗(yàn)，天然也沒有成年人的驚駭和擔(dān)憂。

這時(shí)，孩子們好奇，敢說(shuō)話，充滿活力！一同，他們特別喜歡表達(dá)和接受表?yè)P(yáng)。在這個(gè)階段，及時(shí)鼓舞孩子，學(xué)習(xí)會(huì)很有作用的！

課程特色：

1.全外教的教學(xué)環(huán)境，開放式的自由教學(xué)模式

2.非傳統(tǒng)的美術(shù)課程，尊重孩子自身的創(chuàng)意靈魂

3.培養(yǎng)創(chuàng)新精神，發(fā)展創(chuàng)新思維，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考

4.把英語(yǔ)學(xué)習(xí)和美術(shù)創(chuàng)作相結(jié)合，讓孩子快樂(lè)多維的學(xué)習(xí)

5.豐富多樣的主題課程體驗(yàn)，讓孩子擁有多元的創(chuàng)作氛圍

6.輕松愉悅的體驗(yàn)環(huán)境，感受零距離的創(chuàng)作樂(lè)趣

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1. 3-6歲，著重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、規(guī)則意識(shí)、共情能力、愛心與感恩之心

2.7-12歲，著重培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力，溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)自信與堅(jiān)韌

3.13-18歲， 提升語(yǔ)言能力的運(yùn)用，培養(yǎng)社會(huì)和安全意識(shí)，學(xué)會(huì)必備的社會(huì)技能，加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化進(jìn)入社會(huì)后的溝通能力

1.外教團(tuán)隊(duì)——由外籍管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)管理的國(guó)際化外語(yǔ)輔導(dǎo)中心

所有外教均以母語(yǔ)教學(xué)，旨在提供地道的外語(yǔ)教學(xué)服務(wù)。任職外教均擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、持有國(guó)際教學(xué)資質(zhì)證書、課堂采用靈活多變的教學(xué)方法、具有優(yōu)秀的職業(yè)道德。

2.PBL現(xiàn)象教學(xué)——以社會(huì)、以世界為課堂，讓孩子邊玩邊學(xué)英語(yǔ)

率先引進(jìn)芬蘭先進(jìn)教育理念“現(xiàn)象教學(xué)”，以跨學(xué)科方式安排主題課程，聚焦核心素養(yǎng)，關(guān)注孩子的全面發(fā)展，讓每個(gè)人都成為更好的自己。

3.小班教學(xué)——小班課堂，全方位個(gè)性化英語(yǔ)教學(xué)

互動(dòng)式英語(yǔ)教學(xué)，除團(tuán)體輔導(dǎo)外，均采用1-4人/班的英語(yǔ)教學(xué)方式。

4.選用教材——聯(lián)手麥克米倫教育集團(tuán)，引進(jìn)原版國(guó)際教材

引進(jìn)原版國(guó)際教材，提供與國(guó)際教育同步的學(xué)習(xí)體系，給每一個(gè)孩子超適合的國(guó)際化教育。

5.國(guó)際測(cè)評(píng)——提供國(guó)際權(quán) 威測(cè)評(píng)，助力孩子直升國(guó)外著名初、高中

提供TOEFLJunior權(quán) 威英語(yǔ)能力測(cè)試，及時(shí)檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的同時(shí)，成績(jī)還可作為北美高中留學(xué)的英語(yǔ)能力認(rèn)證，助力孩子直升國(guó)外著名初、高中。

布局全國(guó)14省

21城市 擁有全直營(yíng)校區(qū)

94家 600余名資深外教

100%教師資格認(rèn)證 國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域最大的

外國(guó)文教專家雇主 累計(jì)培養(yǎng)超過(guò)

100000名學(xué)員 獲得國(guó)家外專局外籍教師

培訓(xùn)資質(zhì)“TEFL in China”